tag:blogger.com,1999:blog-65537233581056604072024-03-14T01:13:34.691+01:00¡¡Appasiónate!!El proyecto de innovación educativa ¡¡Appasiónate!! está sostenido con fondos públicos de la Comunidad de Castilla y León. Este blog mostrará recursos digitales gratuitos aplicados a una ortografía creativa, confeccionados por María Toledo en el CEIP Virgen del Brezo.Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.comBlogger33125tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-83564968542544649982018-11-27T19:01:00.000+01:002018-11-27T19:01:25.296+01:00IRELAND Trivia<iframe src="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc-CfHgrWkCqi7sLDaLbfyd30YspJW92PnkVLFU-sz_jg19iw/viewform?embedded=true" width="640" height="5516" frameborder="0" marginheight="0" marginwidth="0">Cargando...</iframe>Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-39695049155690231802018-11-27T17:15:00.000+01:002018-11-27T17:30:22.766+01:00Power Point Animals Farm<iframe src="https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vReUJWZMMgkvtObVWVXddqQf3aRVp0LTemL7wJ0wQKDaZPZRk40n9O6goS8_echhCACSVWjMmr6weBg/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" frameborder="0" width="480" height="389" allowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true"></iframe>Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-40255716773272864682014-05-06T11:21:00.001+02:002015-08-02T15:00:21.287+02:00SMILEBOX<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i>Smilebox</i> es un software gratuito con el que se pueden confeccionar
libros de fotos interactivos, postales,
pases de diapositivas y tarjetas digitales. <a href="http://www.smilebox.com/">http://www.smilebox.com/</a><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhehwu6afvNNswDg4PnbeWKEFBFQ8jdzFgMt6tTdnGHBjIKkOm7SmihBwcA1D8E_zMsAtR60w7DqLUzD8cY0JYglhk77VinZAoayrAAHbiaHb_sGjDJfStrt6xXE0UP4KbGa_v0Xdq6UGSf/s1600/IMG_0017.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhehwu6afvNNswDg4PnbeWKEFBFQ8jdzFgMt6tTdnGHBjIKkOm7SmihBwcA1D8E_zMsAtR60w7DqLUzD8cY0JYglhk77VinZAoayrAAHbiaHb_sGjDJfStrt6xXE0UP4KbGa_v0Xdq6UGSf/s1600/IMG_0017.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Los alumnos confeccionan un <i>Smilebox</i> con las actividades realizadas.</td></tr>
</tbody></table>
<u><b>Actividad para mejorar la ortografía:</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En el proyecto ¡<b>APP</b>asiónate! se propuso realizar un
ejemplo de <i>Smilebox</i> al término de
éste, que recogiera imágenes e información de todo el proceso del trabajo, con imágenes de los alumnos utilizando las aplicaciones
propuestas para mejorar su ortografía tanto en inglés como en español, de
manera creativa. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Esta aplicación puede ser
utilizada para numerosas actividades relacionadas con la ortografía, ya que
admite imágenes, vídeos (ideal para la expresión oral y corporal) y se puede
escribir al mismo tiempo. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: blue;">Os mostramos este <i>Smilebox</i> con fotos del proyecto:</span></div>
<table bgcolor="#ffffff" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr><td><a href="http://www.smilebox.com/play/4e4441304d5445324e54673d0d0a&blogview=true&campaign=blog_playback_link&partner=smilebox" target="_blank"><img alt="Click to play this Smilebox slideshow" src="http://www.smilebox.com/snap/4e4441304d5445324e54673d0d0a.jpg" height="330" style="border: medium none;" width="420" /></a></td></tr>
<tr><td><br /></td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="MsoNormal">
<span style="color: #00b0f0;">En
este ejemplo del uso de<i> Smilebox</i> se
expone un pase de diapositivas de los alumnos de 1º de Educación Primaria. Se
muestran los pasos que seguimos para animar a la lectura, en este caso, el
libro seleccionado fue <i>La casa de Tomasa</i>
de Phyllis Root. En ella se han utilizado, fotos y dos pequeños vídeos donde
los escolares nos explican cómo han confeccionado un libro mágico con los
personajes y cómo han jugado finalmente en la PDI, con ejercicios de ortografía
sobre el cuento, creados por la tutora de 1º de Primaria con <i>Smart Notebook</i>. En esta ocasión la maestra ha sido la que ha elaborado el <i>Smilebox</i> al ser muy
pequeños los protagonistas, pero en otras ocasiones son los propios alumnos los
que los confeccionan, debido a su fácil manejo. <o:p></o:p></span></div>
</div>
<table bgcolor="#ffffff" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody>
<tr><td><a href="http://www.smilebox.com/play/4d7a67304f5463304e7a553d0d0a&blogview=true&campaign=blog_playback_link&partner=smileboxo" target="_blank"><img alt="Click to play this Smilebox slideshow" src="http://www.smilebox.com/snap/4d7a67304f5463304e7a553d0d0a.jpg" height="330" style="border: medium none;" width="420" /></a></td></tr>
<tr><td><br /></td></tr>
<tr><td align="center"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal">
<u><b>Cómo hacer un Smilebox</b></u><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Se trata de una aplicación muy
intuitiva y gratuita para las funciones básicas. Después de descargar el
software en el ordenador y registrarnos
con nuestra cuenta, debemos elegir el formato y la plantilla que
queramos de acuerdo con nuestra temática. A la derecha podemos clasificarlas
entre <i>Most Popular</i> (las más
populares), <i>Free </i>(Gratuitas), <i>Premium</i> (Sólo accesibles a los que pagan
una cuota). Si abonamos 39, 99 dólares al año nos permite usar nuestra propia
música, no visualizar anuncios y almacenar nuestros trabajos de manera
ilimitada.<o:p></o:p><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Disponemos de numerosas
plantillas clasificadas por temáticas <i>Seasonal</i>
(estacional) <i>Holidays</i> (Vacaciones), <i>Anytime</i> (Cualquier ocasión), <i>Birthday</i> (Cumpleaños), <i>Baby</i> (Bebé), <i>Graduation</i> (Graduación), <i>Wedding</i>
(Boda), <i>School</i> (Escuela), <i>Family & Kids</i> (Familia y niños), <i>Thinking of you</i> (Pensando en ti), <i>Special days</i> (Días especiales), <i>Travel</i> (Viajes), <i>Sports </i>(Deportes) y <i>Pets</i>
(Mascotas) que pueden ser personalizadas (título, música, colores etc).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Se pueden seleccionar diferentes
formatos: <i>Collages</i>, Slideshows (Pases
de diapositivas), Invitations (Invitaciones), Greetings (Felicitaciones),
Facebook cover (Cubierta), Calendars (Calendario), Announcement (Anuncio),
books (Libros), Newsletters (Boletines informativos), Thank you (Gracias),
Party Decor (Decoración para fiestas). <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
A la izquierda-arriba se
encuentra un botón (<i>Get photos and videos</i>) para descargar las fotos y vídeos que
queramos utilizar. Sólo hay que arrastrar y soltar las fotos o videos en los
diferentes puntos de la ventana central. Se trata de cuatro pasos, tal y como se
muestra en la escala superior: <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i>Choose</i> (Elegir el diseño), <i>Personalize</i>
(Personalizar con nuestras fotos, vídeos, colores, música, textos etc), <i>Preview </i>(Ver el resultado antes de
publicarlo), <i>Share, Print o DVD</i>
(Compartir, imprimir o grabar en DVD)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Se puede compartir de varias
maneras: vía Facebook, por email, imprimiendo, generando un código embed para
subirlo a un blog o guardándolo como vídeo.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<u><b>Tutorial:</b><o:p></o:p></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
En inglés: <a href="https://www.youtube.com/watch?v=drTu_BLhW9w">https://www.youtube.com/watch?v=drTu_BLhW9w</a>
<o:p></o:p></div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-50287155169433625472014-04-24T14:29:00.003+02:002014-07-06T22:30:51.426+02:00EDUCAPLAY<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>Educaplay</b> es una web que nos permite diseñar nuestras propias
actividades educativas. (Hay diez tipos de actividades que se elaboran online:
Crucigrama, Adivinanza, Completar, Diálogo, Dictado, Ordenar letras, Ordenar
palabras, Relacionar, Sopa de letras y Test). Son muy fáciles de crear, por lo
que pueden ser realizadas tanto por alumnos como por profesores. Una ventaja es
que se puede descargar la actividad en formato flash para poder hacerla sin
conexión a Internet.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvfvXuArw6QlNGe3tTgCG25OhUrhtvg2tqn66pWfu1UWxRfK5PQSQdO9-Muyfc38Wh1ScTII7QvmZs6aAXgh-g1DvLEnBPUPd9mlQWAJYGhuU09h6ndoM_bQjb49cW6ObsuqDDaElBTlwQ/s1600/CAM01608.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhvfvXuArw6QlNGe3tTgCG25OhUrhtvg2tqn66pWfu1UWxRfK5PQSQdO9-Muyfc38Wh1ScTII7QvmZs6aAXgh-g1DvLEnBPUPd9mlQWAJYGhuU09h6ndoM_bQjb49cW6ObsuqDDaElBTlwQ/s1600/CAM01608.jpg" height="240" width="320" /></a>Se puede utilizar <i>Educaplay</i> para jugar a actividades
creadas por otros o crear las nuestras. El docente puede saber si los
estudiantes han hecho alguna actividad y
la puntuación que han sacado (incluso en casa).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
Aunque la aplicación es gratuita, debemos registrarnos ( <a href="http://www.educaplay.com/">http://www.educaplay.com/</a> ), arriba a la
derecha. Tras rellenar la solicitud, se debe pulsar en el enlace que nos envían
desde Educaplay para confirmar el registro. En la barra superior a la derecha
aparecen dos opciones: <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<i>Crear actividad para iniciarla</i>,
se pueden elegir entre varios tipos de actividades y <i>Mi educaplay</i> para ver las actividades ya creadas, ampliarlas o
modificarlas.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
La versión <i>Premium</i> permite
controlar la privacidad de nuestras actividades y evitar la publicidad. Desde 5
euros al mes. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #00b0f0;">Los alumnos del CEIP <i>Virgen Brezo</i> afianzan y aprenden Ortografía con juegos de <i>Educaplay </i>elaborados por sus profesores.
Un ejemplo es el que se presenta a continuación. Se trata de adivinanzas cuya
respuesta contiene una palabra con letras trabadas. Los dibujos y actividades de este ejemplo han sido confeccionados por María Toledo Celada.</span></b><br />
<br />
Para ver el juego haz clic en el enlace: <br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWVx5A4y1esmnjVQSFGsi4ikjzfNpC5FxYavRf2bc6b6QLgfRF3f80jprecYrSbugddBdt5xe0X3LUWttlhpJTjC37asWc5SMYo5BumkC2efN3w-heIE4OTM7KifIR78dUZC-4RnOogC4a/s1600/Gifs+ANimados+Flechas+(114).gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhWVx5A4y1esmnjVQSFGsi4ikjzfNpC5FxYavRf2bc6b6QLgfRF3f80jprecYrSbugddBdt5xe0X3LUWttlhpJTjC37asWc5SMYo5BumkC2efN3w-heIE4OTM7KifIR78dUZC-4RnOogC4a/s1600/Gifs+ANimados+Flechas+(114).gif" /></a> <a href="http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1304194/trabadas.htm">http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/1304194/trabadas.htm</a><br />
<br />
<br />
<b><u>Tutorial </u></b><u>(Slideshare)
en dos partes: (tomado de</u> <u>http://www.profesorfrancisco.es/2012/06/disena-tus-propias-actividades.html
)</u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><br /></u></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/12592861" style="border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="427"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/Isra/actividades-on-line-ii-parte-i" target="_blank" title="Actividades on line ii (parte i)">Actividades on line ii (parte i)</a> </strong> from <strong><a href="http://www.slideshare.net/Isra" target="_blank">Israel Hurtado</a></strong> <br />
<br />
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="356" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/12592877" style="border-width: 1px 1px 0; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="427"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/Isra/actividades-on-line-ii-parte-ii" target="_blank" title="Actividades on line ii (parte ii)">Actividades on line ii (parte ii)</a> </strong> from <strong><a href="http://www.slideshare.net/Isra" target="_blank">Israel Hurtado</a></strong> </div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-77405116423665666822014-04-24T14:24:00.002+02:002014-07-06T22:33:45.923+02:00TOO NOISY<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhXy_uNwnroE0czuZ_bmy2aa_OK4bpCFPWP7Maq7zAPpSuoD_AUoV0TzqclzT-jUAgNzDIUZIlwbMiQ2JCDZ23mCvZRXeGTPPnWz4jqLnvfKoEJgi01WsUMuOWoZynDrHrRq74fWGtFLCr/s1600/IMG_2744.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhXy_uNwnroE0czuZ_bmy2aa_OK4bpCFPWP7Maq7zAPpSuoD_AUoV0TzqclzT-jUAgNzDIUZIlwbMiQ2JCDZ23mCvZRXeGTPPnWz4jqLnvfKoEJgi01WsUMuOWoZynDrHrRq74fWGtFLCr/s1600/IMG_2744.JPG" height="213" width="320" /></a><b style="text-align: justify;"><span style="color: #00b050;">Como señalamos
en la propuesta del proyecto, además de
mostrar recursos digitales gratuitos aplicados a una ortografía
creativa, se propuso dar a conocer
las aplicaciones que se utilizan para el registro y seguimiento diario, así como
para la evaluación de nuestros alumnos en todo este proceso.</span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b style="text-align: justify;"><span style="color: #00b050;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
<i>Too Noisy</i>,
aplicación que permite de forma gráfica controlar el volumen de voz. Esta App
se ha desarrollado tanto para iPhone como para iPad. <a href="https://itunes.apple.com/es/app/too-noisy/id499844023?mt=8">https://itunes.apple.com/es/app/too-noisy/id499844023?mt=8</a>
<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Controlamos en la PDI con la
aplicación<b> <span style="color: #7030a0;">Too
Noisy, </span></b>la reflexión del nivel
de ruido de la clase.<b> </b>También lo usamos
para lo contrario, es decir, cuando queremos que algún alumno que es tímido
hable o lea más alto y se exprese más claro. Permite cambiar el grado de
sensibilidad. Existe una app muy parecida a <i>Too
Noisy</i>, llamada <i>Voice Meter</i>. Ambas
apps han sido diseñadas específicamente para personas con autismo. </div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgHO-EA-ffn2dn-8KbrZ2fOJX-LfIgubmm9DIdwn4AAsA2RFxwo1udWDlr-Z9aRG03DbxtgSiU0Av5nmlVmui1ApUC5JAimg3vByLpdu9MTFX2gs_uKBSobArAi1HKqEr4Iph_enJcjjld/s1600/toonoisy.PNG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgHO-EA-ffn2dn-8KbrZ2fOJX-LfIgubmm9DIdwn4AAsA2RFxwo1udWDlr-Z9aRG03DbxtgSiU0Av5nmlVmui1ApUC5JAimg3vByLpdu9MTFX2gs_uKBSobArAi1HKqEr4Iph_enJcjjld/s1600/toonoisy.PNG" height="240" width="320" /></a>Muestran la
intensidad del tono de voz de forma gráfica. Los niños pueden observar el
volumen de su voz mediante medidores visuales, un velocímetro en <i>Too No</i>isy y un termómetro en <i>Voice Meter</i>. Su espectro va desde el
verde (tono adecuado) al rojo (tono demasiado alto). El emoticon se muestra
contento y con el fondo azul si estamos dentro de los límites marcados como
aceptables, si nos propasamos un poco, el fondo se vuelve amarillo y la carita
se entristece. Finalmente, si el nivel de sonido es excesivo, el fondo se
vuelve gris y el muñeco se tapa los oídos con los dedos, al tiempo que se pone triste.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Tutorial:</u></b><br />
Too Noisy (Anuncio): <a href="http://www.youtube.com/watch?v=IDkh9jTgmCI">http://www.youtube.com/watch?v=IDkh9jTgmCI</a><o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Voice Meter (en inglés): <a href="http://www.youtube.com/watch?v=UDrYj8D4GB4">http://www.youtube.com/watch?v=UDrYj8D4GB4</a><o:p></o:p></div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-74870011310052771632014-04-24T14:20:00.001+02:002014-04-24T23:21:33.944+02:00CLASS DOJO<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhB18Fp2RcJLVACnEaergICOIUP_QN2c0TfHXNs2uDe0IRDyH6Rzz4gsZY7LlTyNs_PFPz1Yh_R_XTHT5Jh_k1xYXMmFuxqMtRNHdNPG06344-Vz2qrxNyPs7h2mdZlGEqk7H9CJEglomv3/s1600/CAM00890.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhB18Fp2RcJLVACnEaergICOIUP_QN2c0TfHXNs2uDe0IRDyH6Rzz4gsZY7LlTyNs_PFPz1Yh_R_XTHT5Jh_k1xYXMmFuxqMtRNHdNPG06344-Vz2qrxNyPs7h2mdZlGEqk7H9CJEglomv3/s1600/CAM00890.jpg" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Cuando nos portamos bien, cambiamos nuestro monstruito.</td></tr>
</tbody></table>
<i>Class Dojo</i> es una
herramienta escolar que ayuda a mejorar el comportamiento, actitud, esfuerzo y
trabajo de nuestros alumnos, <a href="http://www.classdojo.com/">http://www.classdojo.com/</a>
. Actualmente existe una versión en español <a href="http://www.classdojo.com/es-ES/about">http://www.classdojo.com/es-ES/about</a><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Nuestros escolares realizan una<b> Autoevaluación diaria</b>, de su actitud,
colaboración, comportamiento y conocimientos. Para ello, utilizamos la
aplicación <b><span style="color: #7030a0;">Class
Dojo</span></b><span style="color: #7030a0;">. </span>En la pizarra digital los
propios estudiantes valoran el comportamiento y trabajo del día cliqueando en
una serie de iconos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9sUaaT9yCBbee_FDoWdMFq0ulMuDFoJtyfKci0S-nVNjlhMX-tV2nPhu0_aJXevgNI5-jkQfJtuBYD_1OX4VN0slZc9Q0R3EVur8i14SWB3H3q8UyV2CuA9BHZQvlHLLC_3XlvpZBRGs6/s1600/IMG_2089.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9sUaaT9yCBbee_FDoWdMFq0ulMuDFoJtyfKci0S-nVNjlhMX-tV2nPhu0_aJXevgNI5-jkQfJtuBYD_1OX4VN0slZc9Q0R3EVur8i14SWB3H3q8UyV2CuA9BHZQvlHLLC_3XlvpZBRGs6/s1600/IMG_2089.JPG" height="213" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ganamos y restamos puntos. Los añadimos nosotros diariamente.</td></tr>
</tbody></table>
Es una curiosa aplicación
gratuita y en línea que tiene como objetivo estimular al alumnado, reforzar las
prácticas positivas y disuadir de actitudes contrarias al aprendizaje y la
buena convivencia en el aula. El procedimiento consiste en anotar los nombres
de los alumnos de una clase, asignarles una imagen de perfil de su gusto e ir
dando puntos, positivos y negativos, todas ellas editables, suprimibles o con
posibilidad de ser ampliadas a gusto propio. Contiene sonidos positivos y
negativos. Automáticamente se crean gráficas de seguimiento de cada alumno y
del conjunto de la clase. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtcGFbruiCuC9hdSe0btjsiiFiNuMdHM4V60MUrI27jsmckBa0CPlgJCtX4p8YlHGtP5dxRppUn6_a4n0dWl310bFCiz8kmzP3nxNG0J_JJClDSEX9_kXaIB-wQKDe_Nw5hm9u3ecGwk1y/s1600/IMG_2091.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgtcGFbruiCuC9hdSe0btjsiiFiNuMdHM4V60MUrI27jsmckBa0CPlgJCtX4p8YlHGtP5dxRppUn6_a4n0dWl310bFCiz8kmzP3nxNG0J_JJClDSEX9_kXaIB-wQKDe_Nw5hm9u3ecGwk1y/s1600/IMG_2091.JPG" height="213" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Tenemos diferentes premios. </td></tr>
</tbody></table>
<b><span style="color: #00b0f0;">En nuestras clases, son los propios alumnos
los que eligen las nuevas variables a controlar, inventando el nombre para
éstas y seleccionando el icono que más les gusta por mayoría. Al final de la
semana, los tres alumnos que han obtenido más puntos tienen la recompensa de
poder cambiar su “monstruito” en la PDI. En nuestro caso, son los escolares los
que hacen clic en la pizarra digital para añadir sus puntos positivos,
contrariamente a los negativos, que son exclusivamente restados por el
profesor.<span style="background: aqua; mso-highlight: aqua;"><o:p></o:p></span></span></b></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #00b0f0;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<u>Tutorial:<o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal">
En español: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=fIXsD9OAgQA">http://www.youtube.com/watch?v=fIXsD9OAgQA</a><o:p></o:p></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal">
En inglés: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=f23bnZaWHNE">http://www.youtube.com/watch?v=f23bnZaWHNE</a><o:p></o:p></div>
<div>
<br /></div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-90612181392626865292014-04-24T14:11:00.001+02:002014-07-06T22:35:32.624+02:00APP de juegos de Ortografía. <div align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<b>APP DE JUEGOS DE ORTOGRAFÍA<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
En esta
entrada ofreceremos una serie de aplicaciones para el aprendizaje de la
Ortografía española que nos han parecido interesantes para repasar las normas
ortográficas, trazar correctamente las letras (caligrafía), conocer el orden de
las letras del abecedario y ordenar frases. Se ha señalado las mejores aportaciones de cada una, así como elementos a mejorar. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBbyhrALq-5lngcn-SiCrMOslkrOTadZKe-obtQfxxVteiRoFizwkwe-gJ_BjSEdh-_uoCz4tNYHl0pjrhkuWb_o6eTOGMstOJy_y3-wKZyVOK9E5-m38lT8wxz05XRBiDqCSxYeYsIxci/s1600/CAM01499.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjBbyhrALq-5lngcn-SiCrMOslkrOTadZKe-obtQfxxVteiRoFizwkwe-gJ_BjSEdh-_uoCz4tNYHl0pjrhkuWb_o6eTOGMstOJy_y3-wKZyVOK9E5-m38lT8wxz05XRBiDqCSxYeYsIxci/s1600/CAM01499.jpg" height="320" width="240" /></a><o:p> </o:p></div>
<div class="MsoListParagraph" style="mso-list: l0 level1 lfo2; text-indent: -18.0pt;">
<b> 1)<span style="font-size: 7pt; font-weight: normal;"> </span></b><!--[endif]--><b><u>Los Cazafaltas Cazafaltas. El gran juego
de la ortografía. De Editorial Planeta.<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-align: justify;">
Especie de <i>Juego de la Oca</i>, en el que actúas de
detective. Debes pillar los escondites de los delincuentes a través de pistas
ortográficas. En las casillas se
plantean una serie de preguntas sobre la asignatura de <i>Lengua</i>. Según si se acierta o falla, recibes una bonificación o se
retrocede. Asimismo, siempre aparece la solución con una explicación al lado.
En la parte inferior de la pantalla puedes consultar las reglas ortográficas,
tirar el dado o salir del juego. El nivel es alto, por lo que no lo
recomendamos para 1<sup>er</sup> Ciclo. Tiene la opción de multijugador.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 42.55pt; text-align: justify;">
<b>Positivo:<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 42.55pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->Siempre aparece la explicación de la respuesta,
aun habiendo acertado. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 42.55pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]--><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQiC9afvHk9paTY83kUT7kSoM3uUeFbRTCS7VeNz3To3PaEF-sOrLUaULRP-XwE-tXthMxn8wOuaomN9FQNIKF9anBAFeeMqiQ4i-O_A1xC_7GQhTu7w1_2Ne1_Taesus8BCGmTpYZo549/s1600/la+foto+2.PNG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQiC9afvHk9paTY83kUT7kSoM3uUeFbRTCS7VeNz3To3PaEF-sOrLUaULRP-XwE-tXthMxn8wOuaomN9FQNIKF9anBAFeeMqiQ4i-O_A1xC_7GQhTu7w1_2Ne1_Taesus8BCGmTpYZo549/s1600/la+foto+2.PNG" height="320" width="240" /></a>-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->Puedes elegir jugador y personalizarlo con tu
nombre, haciéndolo más llamativo para los alumnos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 42.55pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->Los dibujos y diseño son atractivos. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-left: 42.55pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->La existencia de multijugador confiere al juego
una mayor implicación. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 42.55pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->Existen notificaciones que te avisan de a quién
le toca el turno, si estás a la espera de que el rival tire y una sección de
estadística donde aparecen las partidas jugadas, las ganadas y las perdidas,
así como la relación de puntos conseguida. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 42.55pt; text-align: justify;">
<b>A mejorar:</b> <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="margin-left: 42.55pt; mso-add-space: auto; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->Las preguntas son muy variadas, algunas incluso
de Secundaria, por lo que estaría bien que existiera la posibilidad de elegir
entre varios niveles. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="margin-left: 21.3pt; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-align: justify;">
Más
información: <a href="https://itunes.apple.com/es/app/los-cazafaltas.-gran-juego/id549089733?mt=8">https://itunes.apple.com/es/app/los-cazafaltas.-gran-juego/id549089733?mt=</a></div>
<br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 21.3pt; text-align: justify; text-indent: 0px;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinClulWN1LI8malPFE-cKzYCLO15ofWUinZ5J5zdl5y_ffQoq_Ug3qceBdX27u4JdHNbHnhgC7EM-amVPt2c2oj8zMEugbW91e-GQykzQusZX6MSb0OAqmBwr-Wl0Bd1z3WVFT7sVdVMUc/s1600/Dibuja+el+abecedario.PNG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEinClulWN1LI8malPFE-cKzYCLO15ofWUinZ5J5zdl5y_ffQoq_Ug3qceBdX27u4JdHNbHnhgC7EM-amVPt2c2oj8zMEugbW91e-GQykzQusZX6MSb0OAqmBwr-Wl0Bd1z3WVFT7sVdVMUc/s1600/Dibuja+el+abecedario.PNG" height="240" width="320" /></a><span style="text-indent: -18pt;"><u>2) <b>Dibuja
el abecedario. Colección de juegos educativos.
Aprender es divertido.</b></u></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
A través de un
modelo se puede observar la dirección y
sentido adecuados del trazado de las letras.
A continuación se propone repasar la letra elegida con el dedo. Si se
hace correctamente recibes un estímulo sonoro y una medalla con una copa de
premio. Finalmente puedes volver a escribir la letra sin ninguna pauta, tan
sólo con el punto de arranque. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcCQ9B7PdyQWmO7vHdIngFGkADcL1ml0Wx6CAnbpzd7WE3kMA20u3ms4AGMpjtJj_w2c-sINB-DKAaFncZk6qP2Lb55XoQzdOd7Vei6UxcrofDdrsqC0Ej3yLAMUJpYsIniVXX-i-fxtn9/s1600/CAM01600.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhcCQ9B7PdyQWmO7vHdIngFGkADcL1ml0Wx6CAnbpzd7WE3kMA20u3ms4AGMpjtJj_w2c-sINB-DKAaFncZk6qP2Lb55XoQzdOd7Vei6UxcrofDdrsqC0Ej3yLAMUJpYsIniVXX-i-fxtn9/s1600/CAM01600.jpg" height="240" width="320" /></a><b>Positivo</b>: el modelo en acción del
trazo y ofertar dos posibilidades (repasar y partir de cero). Dispone de
cuatro tipografías de la letra (dos mayúsculas y dos minúsculas, alternan letra
de imprenta y a mano). Especifica con una cruz la zona de la letra que no ha
sido trazada correctamente, ayudando a averiguar qué parte está mal realizada,
para que presten más atención. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<b>A mejorar:</b> la letra mayúscula a mano es
muy complicada, con demasiados adornos. Deberían añadir una imagen que empezara
por la letra elegida, como apoyo visual. No permite borrar, debes hacer bien la
letra en un solo trazo. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<o:p> </o:p>Sólo es gratuita
de la letra “a” hasta la “g”.</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
Más información:
<a href="https://itunes.apple.com/es/app/dibuja-el-abecedario/id529091953?mt=8">https://itunes.apple.com/es/app/dibuja-el-abecedario/id529091953?mt=8</a><o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<o:p><br /></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<span style="text-indent: -18pt;">3) </span><u style="font-weight: bold; text-indent: -18pt;">Conecta
y dibuja. Lite.</u></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgXZVXIh4TnFYUzSo58pVhTUNNuxjmkLuGA7qivISsPtcfeYHGYYK599OSoYeZgprkrj5wMAC8WTiyR7dk1rNKXAzeKxb9L-PfeSns98hNP1p0rIRCRYr4nWO1On3GlJFseMR4dOcKYBhc/s1600/CAM01658.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhgXZVXIh4TnFYUzSo58pVhTUNNuxjmkLuGA7qivISsPtcfeYHGYYK599OSoYeZgprkrj5wMAC8WTiyR7dk1rNKXAzeKxb9L-PfeSns98hNP1p0rIRCRYr4nWO1On3GlJFseMR4dOcKYBhc/s1600/CAM01658.jpg" height="240" width="320" /></a>Se deben
conectar los puntos para descubrir animales mientras aprenden las letras, el
abecedario, los números, el orden correlativo y el vocabulario básico. Se puede
adaptar a la edad cambiando el tamaño de los puntos y eligiendo el estilo de
dibujo. El “estilo libre” permite al niño dibujar por sí mismo uniendo los
puntos. El “estilo lineal” está pensado para los más pequeños y admite
completar el circuito solo con pulsar las letras/ números en orden consecutivo.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjEK9vDF1oCv-X09wrOhd1uqAAbs3ulGWFl9BfDvNF7DKurfx-2k76hw0sfQ7lVX55F5L-eGduSDHbwNfBVLTTgNIC9UXbLPRgB3W1989i9MBqeEqUf-teP5gZWrWOlCtVFkVz0cBYNi6N/s1600/la+foto+3.PNG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgjEK9vDF1oCv-X09wrOhd1uqAAbs3ulGWFl9BfDvNF7DKurfx-2k76hw0sfQ7lVX55F5L-eGduSDHbwNfBVLTTgNIC9UXbLPRgB3W1989i9MBqeEqUf-teP5gZWrWOlCtVFkVz0cBYNi6N/s1600/la+foto+3.PNG" height="240" width="320" /></a><b>Positivo</b>: pronuncia la letra o número
seleccionado en voz alta, repasando el orden del abecedario. Oferta varias
posibilidades:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
-idiomas
(catalán, inglés, español, francés y alemán)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
-la línea
(recta-automática o siguiendo el trazo del niño)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
-tamaño de los
puntos: pequeños / grandes<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
-etiquetas:
números/ abecedario mayúsculas/ abecedario minúsculas<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
-ayuda: no / sí.
Parpadea la letra siguiente y sugiere el recorrido que debe hacer el alumno para
unirla a la letra consecutiva, de esta forma, no se queda encallado. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
-música: no / sí<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
-sonidos: no /
sí<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="tab-stops: center 230.6pt; text-align: justify;">
-letras:
mayúsculas / minúsculas <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="tab-stops: center 230.6pt; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<b>A mejorar:</b> a pesar de ofertar la opción
“español”, la letra “ñ” no aparece en el abecedario.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
Más información:
<a href="https://itunes.apple.com/es/app/ninos-conecta-y-dibuja-hd-lite/id788283039?mt=8">https://itunes.apple.com/es/app/ninos-conecta-y-dibuja-hd-lite/id788283039?mt=8</a>
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFBBc5zJjKhIedJ4kgipC8H-Zsgb_JBbhgwVIqwaAYfX14a5JrSexE4XkY6Hhz4Z9Du67FN7qytGaelYJfOgLBpSDmYRaD3snu3MQJJc2JOqE4P0LCs9jXyVDF1ICw2DPpm3NSvPUbWs9N/s1600/CAM01602.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjFBBc5zJjKhIedJ4kgipC8H-Zsgb_JBbhgwVIqwaAYfX14a5JrSexE4XkY6Hhz4Z9Du67FN7qytGaelYJfOgLBpSDmYRaD3snu3MQJJc2JOqE4P0LCs9jXyVDF1ICw2DPpm3NSvPUbWs9N/s1600/CAM01602.jpg" height="240" width="320" /></a> Muy parecida a esta aplicación pero <u>ligeramente más complicada</u>, ya que
oferta la posibilidad de empezar a unir las letras del abecedario (con
mayúsculas o minúsculas) sin comenzar siempre por la “a”, contar en múltiplos de 2 a 12 o unir el orden
correlativo de atrás hacia delante, es la app <b>La aventura de unir puntos. </b> <b>Por GiggleUp Kids Apps And Educational
Games Pty Ltd.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjI61VeFobZvZjII2grXuyTsUzI6hTe1p3fEAFKnZUm5DjIOG9zFO8HDu6wLdofggnZ4_8aWHOxq_DoYz1kUREmCO7ojgqUOAOCKwXjkEaIHieqI3lTgguiojnfB7scYv9aZ48tm7zA68NB/s1600/la+foto+4.PNG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjI61VeFobZvZjII2grXuyTsUzI6hTe1p3fEAFKnZUm5DjIOG9zFO8HDu6wLdofggnZ4_8aWHOxq_DoYz1kUREmCO7ojgqUOAOCKwXjkEaIHieqI3lTgguiojnfB7scYv9aZ48tm7zA68NB/s1600/la+foto+4.PNG" height="240" width="320" /></a>Además,
posibilita la elección del nivel de edad del estudiante, apareciendo por
defecto la tarea con el nivel de dificultad adecuada. Se pueden configurar
hasta cuatro perfiles de jugadores. Permite
personalizarlo, añadiendo el nombre. Una
vez conseguida la labor propuesta se premia con una imagen que cobra vida,
igualmente, se guardan en un tablero los pines que se logran. De nuevo, no
aparece la letra “ñ”.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
Más información:
<a href="https://itunes.apple.com/es/app/la-aventura-unir-puntos-gratis/id623673590?mt=8">https://itunes.apple.com/es/app/la-aventura-unir-puntos-gratis/id623673590?mt=8</a><o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<o:p><br /></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<o:p><br /></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<o:p><br /></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<o:p><br /></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify; text-indent: 0px;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEit7z5se4P5rRAItWxLH5i0V0HcF0eqX1N39TVbgx2XPXtGGbxGjGQ8K_6GNtlCV7DgWkaZ5dkWv7gXNK3Yevb3LEnukm71b19Ui08zZkC6tYw5SIhOvwI_9uYXiifRWcycIQfQ6RumjnVT/s1600/Sent+builder.+.PNG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEit7z5se4P5rRAItWxLH5i0V0HcF0eqX1N39TVbgx2XPXtGGbxGjGQ8K_6GNtlCV7DgWkaZ5dkWv7gXNK3Yevb3LEnukm71b19Ui08zZkC6tYw5SIhOvwI_9uYXiifRWcycIQfQ6RumjnVT/s1600/Sent+builder.+.PNG" height="240" width="320" /></a><span style="text-indent: -18pt;"><span lang="EN-GB">4) <u style="font-weight: bold;">Sent builder. Abitalk. Sentence
builder.</u></span></span><span lang="EN-GB" style="text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">Se
visiona una escena y se oye una frase. Los alumnos deben poner las palabras en
orden y los signos de puntuación. Oferta la posibilidad de eliminar la voz. En
el nivel 2 se añaden palabras que sobran. </span><u style="text-indent: -18pt;">Se pueden crear tus propias
oraciones y seleccionar la imagen que desees</u><span style="text-indent: -18pt;">, incluso hacer foto con la
cámara del iPad para incluirla.</span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgH8VHylz5ccg1jAUw8FLn5Kn0K5w6IMrKNXswigSQsyx07HLxBo5wBEhJdPl56uuQUoVhH8OP_z0r_UhzJLIi_Fp0lLETiTxklG4vuxGSmJwfi3Ikd6C9G3Vc4uYMJFl6oin3esImGmjxh/s1600/CAM01606.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgH8VHylz5ccg1jAUw8FLn5Kn0K5w6IMrKNXswigSQsyx07HLxBo5wBEhJdPl56uuQUoVhH8OP_z0r_UhzJLIi_Fp0lLETiTxklG4vuxGSmJwfi3Ikd6C9G3Vc4uYMJFl6oin3esImGmjxh/s1600/CAM01606.jpg" height="320" width="240" /></a></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
Más información:
<a href="https://itunes.apple.com/us/app/spanish-sentence-builder-free/id622348480?mt=8">https://itunes.apple.com/us/app/spanish-sentence-builder-free/id622348480?mt=8</a><o:p></o:p><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoListParagraphCxSpLast">
<br /></div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-64595207633886786282014-03-18T13:22:00.000+01:002014-07-06T22:36:15.865+02:00QUIZLET<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i>Quizlet</i> es una herramienta <i>on
line</i> que nos permite a través de seis modos diferentes, aprender y
practicar vocabulario en diferentes idiomas:<o:p></o:p><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>Cards /Flashcards:</b> las tarjetas se pueden voltear. Se debe hacer clic sobre ésta para que aparezca la imagen. Tiene la opción de
utilizar imagen con palabra o asociar dos palabras en diferentes idiomas. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>Learn:</b> debes escribir bien la palabra que aparece en el dibujo.
También oferta la posibilidad de traducir.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>Scatter:</b> une los dibujos con las palabras.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>Speller</b>: escribir lo que se oye. Deletreo.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>Test:</b> ejercicios de elección múltiple, verdadero / falso, escribir
la palabra</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b>Space Race:</b> gana puntos escribiendo correctamente las palabras que
aparecen en la pantalla. Si aciertas desaparece y te bonifican.</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br />
Para cambiar de juego, haced clic en la pestaña de abajo a la derecha <b><u><i>Choose a study Mod</i></u></b>e (Elegir un modo de estudio)<br />
<b><span style="color: blue;"><br /></span></b></div>
<iframe height="410" src="https://quizlet.com/33304687/flashcards/embedv2" style="border: 0;" width="100%"></iframe><br />
<br />
En esta ocasión los estudiantes han practicado el <i>spelling</i> en inglés, pero también ha sido usada esta aplicación para la ortografía de la lengua española.Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-65717422332906069932014-03-18T13:17:00.000+01:002014-07-06T22:36:46.214+02:00TINYTAP<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbJ52FPR4IESkiaq3pr7BLvYdqUZCiZxLeWZFfqGZvXadHUwcFGPoWj7rcDiqOBd6Zwqi1Mw4Nm6TeMTW-XQ6MGbTk6xgx2c740tyS1bDVrX6xpMWB-ZHFn9R8eKdbT0FN02Ne0j6VSZ_z/s1600/IMG_1570.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbJ52FPR4IESkiaq3pr7BLvYdqUZCiZxLeWZFfqGZvXadHUwcFGPoWj7rcDiqOBd6Zwqi1Mw4Nm6TeMTW-XQ6MGbTk6xgx2c740tyS1bDVrX6xpMWB-ZHFn9R8eKdbT0FN02Ne0j6VSZ_z/s1600/IMG_1570.JPG" height="213" width="320" /></a><i>Tinytap</i> es una aplicación que permite crear tus propias apps, como
juegos y cuentos, de manera muy fácil y gratuita <a href="http://www.tinytap.it/">http://www.tinytap.it/</a> <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Actividad para mejorar la
ortografía</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En esta ocasión, serán los
alumnos los que generaran sus propias
apps. Crearan juegos personalizados y educativos para el iPad de manera lúdica,
y muy fácil, orientados a nuestro propósito de mejorar su escritura.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Han participado estudiantes de
diferentes niveles, realizando actividades enfocadas sobre todo para Educación
Infantil y 1<sup>er</sup> Ciclo.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #0070c0;">Éste es uno de los juegos relacionados con
la Ortografía, realizado por nuestros alumnos para la clase de 1º. Está basado en el sistema de preguntas y
respuestas. </span></b><br />
<div style="text-align: center;">
<b><span style="color: red;"><u><i>Haz clic en la foto y disfruta con el juego.</i></u><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.tinytap.it/games/g456/" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjUpSH6zU7n3WVEhDSRXySHB84wJzrDKDPaPolXthgqc8ZOjUKZtXGtC4vUmi5w-agATLnk6raoziVjwZrjBqwLScourbMWHaeL6-mMVXo_279hpMJSKrHyiuIDq8BcZ_8-lNIjntTpM9MN/s1600/IMG_1553.JPG" height="213" width="320" /></a></div>
<br />
<b><span style="color: #0070c0;">Aquí podéis ver cómo jugamos con el juego
creado y qué bien nos sabemos las normas: </span><span style="color: red;"><u>(haz clic)</u></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #00b0f0; font-size: 16.0pt; line-height: 115%;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=djTbGR5nzDA&feature=youtu.be" target="_blank">VÍDEO</a><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Variaciones de la actividad</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
- Contar nuestras propias
historias basadas en una letra del alfabeto. En el cuento aparecerá el máximo
número de palabras con que contengan la letra elegida. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
- Crear juegos relacionados con
la Ortografía.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Cómo hacer apps con Tinytap</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhN2joA9XqCSc__uUBVRBhpDiY-HKDCdIyxlM9hpDRKMuQi_7HeC5W-mwsmQow57OUpfNrbztPMnuzQquhXhfBs0UVdly0HAAIH3YITE-8vDiKHmSadJ0Q1ZgHY_d4EV9ul8i9Vx8B0PSHX/s1600/IMG_1576.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhN2joA9XqCSc__uUBVRBhpDiY-HKDCdIyxlM9hpDRKMuQi_7HeC5W-mwsmQow57OUpfNrbztPMnuzQquhXhfBs0UVdly0HAAIH3YITE-8vDiKHmSadJ0Q1ZgHY_d4EV9ul8i9Vx8B0PSHX/s1600/IMG_1576.JPG" height="213" width="320" /></a>Para poder subir nuestros juegos
debemos registrarnos. Lo primero es pertenecer a la red <i>Tinytap</i>. Debemos hacer clic en el icono de la primera balda en el
que aparece un maletín y rellenar los datos.
Si es la primera vez, debemos unirnos “Join in”. Podemos utilizar
Facebook o una cuenta de correo.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Para empezar a elaborar nuestra
app, tenemos que hacer clic en el icono “Crear un juego”. Nos aparecerá una paleta con varias
herramientas. Podemos seleccionar los colores o el tipo de pincel que deseamos.
El último icono sirve para introducir las imágenes. Podemos crear nuestras
propias historias usando fotos de nuestro archivo, tomadas con la cámara
directamente o elegidas de internet. Una vez seleccionada la foto, presionamos
sobre la flecha verde de arriba a la derecha. Nos ofrecerá la posibilidad de
grabar una pregunta y lo que queremos que se oiga cuando se acierta o se falla.
Cuenta con la ventaja de que podemos añadir una voz familiar, la de nuestros
propios alumnos o incluso la de los profesores. Actualmente han añadido la opción de crear
puzles sobre la imagen seleccionada. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
A cada juego se le puede adjuntar
una de las 20 canciones que ofertan.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilmr_sSi5gC1rFAQplSlW9MNAlXRd2uO_5PouU72WuEEc5RJjEgLSr4j71K5eAjNKgJ6uas6Ap6kgsgQrlga6E-uCHT_3UiU5oMpcUCiiJOnxHcmsYsnsdv-StnKh20ZkJeYe17G6RZZj4/s1600/IMG_1578.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEilmr_sSi5gC1rFAQplSlW9MNAlXRd2uO_5PouU72WuEEc5RJjEgLSr4j71K5eAjNKgJ6uas6Ap6kgsgQrlga6E-uCHT_3UiU5oMpcUCiiJOnxHcmsYsnsdv-StnKh20ZkJeYe17G6RZZj4/s1600/IMG_1578.JPG" height="320" width="213" /></a><u><b>Tutorial</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En español:<u> </u><a href="http://www.youtube.com/watch?v=3aG7ZbG0Lt0">http://www.youtube.com/watch?v=3aG7ZbG0Lt0</a><u><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En inglés: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=HvrHgLG6urs">http://www.youtube.com/watch?v=HvrHgLG6urs</a><o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-52989647400244501882014-03-06T14:15:00.001+01:002014-07-06T22:37:37.731+02:00WHATSAPP<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEDlzrAHCvLWzXzCD_zxGbW62Xr-u-dc6Uwvuess_f349oF35TTCCwUmT0zALTHh1ze92kKmfrFWBZ9s1jIQGwU41MM1-lZGW2p1brOhHoIRZ3cpODVm2gi6-X0kCX-fxmCi5dhyQ0MRk9/s1600/IMG_1569.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEDlzrAHCvLWzXzCD_zxGbW62Xr-u-dc6Uwvuess_f349oF35TTCCwUmT0zALTHh1ze92kKmfrFWBZ9s1jIQGwU41MM1-lZGW2p1brOhHoIRZ3cpODVm2gi6-X0kCX-fxmCi5dhyQ0MRk9/s1600/IMG_1569.JPG" height="213" width="320" /></a><i>Whatsapp</i> es una mensajería
multiplataforma que te permite mandar y recibir mensajes por SMS de manera
gratuita.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Actividad para mejorar la ortografía:</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Se les enseña a crear un grupo de Whatsapp. La clase se
divide en dos. Cada sección acordará un texto con abreviaturas, a la manera
habitual que tienen de mandar mensajes, para mandar al otro equipo. Una vez
intercambiados los mensajes, deberán intentar poner por escrito en sus
cuadernos el contenido de éste, tratando de no cometer ningún error ortográfico,
prestando especial atención a los signos de puntuación. (Se podrá utilizar
tantas veces se desee, estimulando la creatividad para abreviar las palabras,
desarrollando su imaginación al tratar de descifrar los mensajes y finalmente
prestando atención a su transcripción, a modo de dictado)<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #00b0f0;">Los alumnos del Tercer Ciclo han participado en esta
actividad y han disfrutado mucho de ella, al ser el móvil un dispositivo muy
atractivo para ellos: <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #00b0f0;"><br /></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3BbapVSzzWwt05-Kc1vbEEc4VfdX_ZXVoUhRUXw_tHxMrOD95XH7jYQm2jUZS-iIg0B_keHpl8eQpv7OdXBmhVoD5CYwT87Yd7pRyUGhyphenhyphenRpFiBEmQ7OO-YqX1dqztW6M-3PMmdpLEJIJR/s1600/IMG_1566.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3BbapVSzzWwt05-Kc1vbEEc4VfdX_ZXVoUhRUXw_tHxMrOD95XH7jYQm2jUZS-iIg0B_keHpl8eQpv7OdXBmhVoD5CYwT87Yd7pRyUGhyphenhyphenRpFiBEmQ7OO-YqX1dqztW6M-3PMmdpLEJIJR/s1600/IMG_1566.JPG" height="320" width="213" /></a> </div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<u><b>Variaciones de la actividad</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 11.15pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #7030a0; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Juego de apuestas. Los dos grupos parten con
1000 puntos. Serán escritos en una tabla en la PDI. Cada miembro del equipo
grabará una oración y será enviada para
que pueda ser oída por todos. Cada equipo apuesta si cree que va a saber
escribir correctamente o no, la frase del compañero contrario. Se restarán o
sumaran los puntos a los que hay en la tabla de la PDI, según si aciertan o se
equivocan. Pierde quien se queda a cero o el que menos puntos tiene al término
de la clase. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 11.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="color: #7030a0; mso-ascii-font-family: Calibri; mso-bidi-font-family: Calibri; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-hansi-font-family: Calibri;">-<span style="font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Se especulará sobre la manera que tienen los
angloparlantes de escribir mensajes. Se les mandará textos en inglés con
abreviaturas y tratarán de trascribirlos correctamente (ej: <b>UR 2 Ys 4 me</b>= You
are too wise for me/<b> C U</b>= See you ) Una vez que han practicado, se les pedirá
el proceso inverso.</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 11.1pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; text-indent: -17.85pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<u><b>Cómo utilizar el Whatsapp </b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
Antes de descargar e
instalar <i>WhatsApp</i> hay que comprobar
que podemos usarlo en nuestro dispositivo. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
Una vez que tengamos <i>WhatsApp</i> instalado, debemos evidenciar
que nuestros contactos también lo tienen. Si no aparecen en la lista de <b>Favoritos</b> (<b>Seleccionar
contacto</b> en Android), debemos agregar nuestros números de teléfono a la lista de
contactos de nuestro teléfono móvil:<o:p></o:p></div>
<ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Agregar el sujeto a nuestra lista de
contactos:<o:p></o:p></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; margin-bottom: 4.5pt; margin-left: 72.0pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-list: l2 level2 lfo2; tab-stops: list 72.0pt; text-indent: -15.6pt;">
<!--[if !supportLists]--><span style="font-family: "Courier New"; font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-fareast-font-family: "Courier New"; mso-fareast-language: ES;">o<span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt; line-height: normal;">
</span></span><!--[endif]-->Marca el número como si
fueras a llamarle por teléfono. <o:p></o:p></div>
<ol start="2" style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Si el número es internacional, no
tenemos que usar códigos de salida o un 0 delante del número. <b>Todos los
números internacionales empiezan con +, seguido por el código de país.</b> <o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; mso-list: l2 level1 lfo2; mso-margin-bottom-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Abre <i>WhatsApp</i> y actualiza tu lista de <b>Favoritos</b> (<b>Seleccionar
contacto</b> en Android).<o:p></o:p></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; margin-left: 18.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto;">
<u>El
chat de grupo:<o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; margin-bottom: 15.75pt;">
Cuando usas la función de chat de grupo, es
importante tener en cuenta lo siguiente:<o:p></o:p></div>
<ol start="1" style="margin-top: 0cm;" type="1">
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; mso-list: l0 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Puedes añadir hasta 50 personas a tu
grupo.<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; mso-list: l0 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Puedes crear hasta 50 grupos.<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; mso-list: l0 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Sólo el administrador del chat puede
añadir gente al grupo. La persona que crea el grupo es el administrador.<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; mso-list: l0 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Si eres el administrador y dejas el
grupo, otro participante está designado como el administrador. Sólo esta
persona te puede añadir al grupo de nuevo.<o:p></o:p></li>
<li class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; mso-list: l0 level1 lfo3; mso-margin-bottom-alt: auto; tab-stops: list 36.0pt;">Siempre puedes decidir si quieres
participar en un chat de grupo o no. Tienes la opción de participar o dejar
un grupo cuando quieras. Debido a que el administrador tiene el poder de
añadir gente al grupo, si prefieres no formar parte del grupo, puedes hablar
con el administrador.<o:p></o:p></li>
</ol>
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; margin-left: 18.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto;">
Información tomada de
la página web: <u><span style="color: blue;">http://www.whatsapp.com</span></u>.
<span style="color: #4e636d; mso-bidi-font-family: Helvetica; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES;"><o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="background: white; line-height: 16.5pt; margin-left: 18.0pt; mso-margin-bottom-alt: auto;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<u><b>Tutorial:</b><o:p></o:p></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
<i>Whatsapp: 10 cosas que
quizá no sabías: </i><a href="http://www.youtube.com/watch?v=DdYqIVqdop8">http://www.youtube.com/watch?v=DdYqIVqdop8</a><i><o:p></o:p></i></div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-51119607850626234542014-03-06T14:07:00.002+01:002014-07-06T22:39:04.536+02:00TUXPAINT<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQT7Kn_WZqq8Db_pX7YdCfnmKTnPtuM97eK8EjUh-7rveO-DaY1EQn88jc8-tN2nPTSLvnVTjgvrnR3U9Go4Gpl6pLBvttMev71D5gACBBeLlpucW5g61c-epbP6kbIyBzLMj3-jIgCmRp/s1600/IMG_1580.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQT7Kn_WZqq8Db_pX7YdCfnmKTnPtuM97eK8EjUh-7rveO-DaY1EQn88jc8-tN2nPTSLvnVTjgvrnR3U9Go4Gpl6pLBvttMev71D5gACBBeLlpucW5g61c-epbP6kbIyBzLMj3-jIgCmRp/s1600/IMG_1580.JPG" height="213" width="320" /></a><i>Tux Paint</i> es un <b>Programa de dibujo con efectos de sonidos <span class="MsoHyperlink"> </span></b><a href="http://tuxpaint.org/">http://tuxpaint.org/</a><span class="MsoHyperlink"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Actividad para mejorar la ortografía:<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En Infantil y Primer Ciclo se les
animará a escribir sus nombres y palabras asociadas a dibujos significativos
que estampen o pinten, bien con el teclado del dispositivo (al tiempo suena como una máquina de
escribir) o con los rotuladores de la pizarra (pudiendo elegir diferentes
sonidos y diseños). De manera individual pueden trabajar desde los iPads mini. Los niños pueden valerse de tarjetas con
las palabras ya escritas para que actúen como modelo, y así poder ser
reproducidas más fácilmente.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #0070c0;">Los alumnos de Educación Infantil lo han utilizado de manera habitual con su profesora de inglés en su aula. Los estudiantes de 5 años, por ejemplo,
escriben sus nombres, recordando que la primera letra se escribe con mayúscula.
Les encanta cambiar de color y decorar sus palabras. ¡Mirad qué bien lo hacen y
qué bien se lo pasan!<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #0070c0;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Variaciones de la actividad<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->A partir de un dibujo dado (ej: un alien), etiquetarán los elementos de
éste (las partes del cuerpo), escribiendolos en la pantalla en inglés.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->Para los más mayores existe la versión <b>Tux Typing</b> que mediante juegos mejoran su mecanografía.<b><o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEha8Spbt-nOEtDILpQT724YC9Xse5sMSIx0QZVD6XTUjkixbN1qsZyq2wBX9hqhAunGitPI64iXbdqWR3Zx_Oz9x1p3cDdbBvAKtrSUiBDHz7HDXYKf06xOzxPdhHues5LXnBJsBLFO6if2/s1600/IMG_1590.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEha8Spbt-nOEtDILpQT724YC9Xse5sMSIx0QZVD6XTUjkixbN1qsZyq2wBX9hqhAunGitPI64iXbdqWR3Zx_Oz9x1p3cDdbBvAKtrSUiBDHz7HDXYKf06xOzxPdhHues5LXnBJsBLFO6if2/s1600/IMG_1590.JPG" height="213" width="320" /></a><b><u>Cómo utilizar Tux Paint<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
No es necesario registrarse para
bajar y utilizar el programa. Al instalarlo, aparecerá en la pantalla una
barra de herramientas a la izquierda. En ella nos brinda la posibilidad de pintar
libremente con distintos tipos de pinceles, hacer líneas rectas, añadir figuras
tanto huecas como con relleno, incluir texto con diferentes tipos de letra
(seleccionara la derecha de la pantalla) y con una paleta de color amplia,
aplicar herramientas mágicas para modificar las figuras con variados efectos,
deshacer/rehacer, borrar con la goma con distintos tamaños, nuevo (crear otro
proyecto), abrir, guardar, imprimir y salir.
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Se pueden aumentar las
posibilidades de <i>Tux Paint</i>
incorporando elementos gráficos, como estampas, sellos y fondos. Para instalar
el módulo <i>Sellos</i> hay que descargar el
archivo Rubber. Stamps. Para ello debemos entrar en la página <a href="http://www.tuxpaint.org/download/windows/">http://www.tuxpaint.org/download/windows/</a>
y elegir la opción <i>Rubber Stamps</i> y
seleccionar para <i>Descargar</i>. <o:p></o:p></div>
<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdkfU-QIfY-lTheoodKsdvHE4vugT6zwxFSspXIdyLPiDNbqudg3_m72Dj8ngYCFfZZb-c90OTW2b38v0ihlsi7KZtySGY36VL2MhRTNCnifIALZiKIFzl6goJvH11vMOdNQU-LZl_VEki/s1600/IMG_1588.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjdkfU-QIfY-lTheoodKsdvHE4vugT6zwxFSspXIdyLPiDNbqudg3_m72Dj8ngYCFfZZb-c90OTW2b38v0ihlsi7KZtySGY36VL2MhRTNCnifIALZiKIFzl6goJvH11vMOdNQU-LZl_VEki/s1600/IMG_1588.JPG" height="213" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Tutorial:<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En español: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=Bno775vqowg">http://www.youtube.com/watch?v=Bno775vqowg</a><b><u><o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Tutorial en pdf. Se enmarca
dentro de los lineamientos del Plan Integral de Educación Digital (PIED) del
Ministerio de Educación del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires:<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://integrar.bue.edu.ar/integrar/wp-content/uploads/2012/12/Tutorial-Tux-Paint.pdf">http://integrar.bue.edu.ar/integrar/wp-content/uploads/2012/12/Tutorial-Tux-Paint.pdf</a><o:p></o:p></div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-17200345296004004682014-03-06T13:46:00.003+01:002014-07-06T22:40:23.869+02:00STORYBIRD<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmHaNT33D8dMQ1rLNjmciBTwOIe_BpjLmJpJR1VVNbr9AN-5KWYRWzpnDC2l2HChsj3-Vw-DuUk4eJmIWQAXnsdzkY6QT5vC3BZyPIpB0h8BF9OXPnJ3GTUVqkCbaTxsy0XK9nZMB5TGm3/s1600/IMG_2109.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmHaNT33D8dMQ1rLNjmciBTwOIe_BpjLmJpJR1VVNbr9AN-5KWYRWzpnDC2l2HChsj3-Vw-DuUk4eJmIWQAXnsdzkY6QT5vC3BZyPIpB0h8BF9OXPnJ3GTUVqkCbaTxsy0XK9nZMB5TGm3/s1600/IMG_2109.JPG" height="213" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Alumnos del tercer ciclo eligiendo las imágenes para el Storybird</td></tr>
</tbody></table>
<i>Storybird </i>es una herramienta que te permite crear cuentos y poemas digitales
(éstos últimos sólo en inglés) a partir de una base extensa de ilustraciones, <u><span style="color: blue;"> http://storybird.com/</span></u><br />
<br />
<br />
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><span style="color: blue;"><br /></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Actividad para mejorar la ortografía<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Los alumnos redactaran cuentos
utilizando palabras que han escrito mal en clase o que desconocían su
significado. El aplicarlas a un contexto, afianzará su comprensión y
memorización. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #0070c0; font-weight: bold;">La clase de 5º de EPO realizó cuentos relacionados con la paz con la herramienta <i>Storybird</i> para celebrar el Día Escolar de la no violencia y la Paz con su profesora María Toledo.
A continuación os presentamos dos de las historias creadas, tituladas <i>Paz entre animales </i>y <i>Sadako y las mi<span style="background-color: white;">l grullas. </span></i></span><span style="background-color: white;"><u><span style="color: red;"><b>Si queréis leer los cuentos </b></span></u><span style="color: red;"><u><b>haced clic en el centro del dibujo</b></u></span><span style="color: purple; font-weight: bold;">. Para verlo en pantalla completa arrastrad el cursor a la esquina inferior derecha</span><span style="color: purple; font-weight: bold;"> y presionad sobre las flechas</span></span><span style="background-color: white; color: purple; font-weight: bold;">:</span><span style="color: #0070c0; font-weight: bold;"><o:p></o:p></span><br />
<b><span style="color: #0070c0;"><br /></span></b></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="272" mozallowfullscreen="" src="//storybird.com/books/paz-entre-animales/embed/?token=6dauhrxxqn" webkitallowfullscreen="" width="436"></iframe>
<br />
<br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="272" mozallowfullscreen="" src="//storybird.com/books/sadako-y-las-mil-grullas-de-papel/embed/?token=r9shpeaqty" webkitallowfullscreen="" width="436"></iframe>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #0070c0;">Éste es uno de los poemas en inglés, creados
por una alumna de 6º EPO, inspirándose en la historia de Sadako Sasaki:<o:p></o:p></span></b><br />
<b><span style="color: #0070c0;"><br /></span></b></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="311" mozallowfullscreen="" src="//storybird.com/poetry/poem/nvvurbv2vv/embed/" webkitallowfullscreen="" width="400"></iframe><br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Variaciones de la actividad<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-size: 7pt; text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">Hacer un catálogo de normas ortográficas con
ejemplos. Serán ilustrados con las imágenes que oferta esta herramienta.</span></li>
<li><span style="font-size: 7pt; text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">Crear un libro de poemas. A</span><span style="text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">cada uno le acompañará una imagen.</span></li>
<li><span style="font-size: 7pt; text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">Escribir un poema en inglés e ilustrarlo.</span></li>
</ul>
<!--[if !supportLists]--><o:p></o:p><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Cómo hacer un cuento o poema
con <i>Storybird</i></b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Dentro de la página de<i> Storybird</i> nos debemos registrar. Es
gratuito. Tenemos la opción de crear una cuenta educativa, TEACHER/CLASS. Al terminar el registro debemos
confirmarlo. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEim3bvMwrVkpTvyurQRYIfp2tRs_pH8XAxA6DiOtr-g7FHtVr-KTEXrNlKDLYAqckcBJ58wsdylsmq2bdhJ-pHlifLkon2A53cghFxBQPyBO2_F8WsTyrcAbYv4Mnn7eCyfZUCot_H0F_G0/s1600/IMG_2120.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEim3bvMwrVkpTvyurQRYIfp2tRs_pH8XAxA6DiOtr-g7FHtVr-KTEXrNlKDLYAqckcBJ58wsdylsmq2bdhJ-pHlifLkon2A53cghFxBQPyBO2_F8WsTyrcAbYv4Mnn7eCyfZUCot_H0F_G0/s1600/IMG_2120.JPG" height="213" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Alumnas del tercer ciclo redactando la historia.</td></tr>
</tbody></table>
En la parte superior izquierda,
hacemos clic en CREATE (crear) para comenzar. Podemos acotar la búsqueda de imágenes,
especificando una palabra clave en el apartado <i>Search artwork tags</i>, situado al final de la columna izquierda.
Pinchamos en una imagen. Arriba a la derecha, hacemos clic en <i>Use this art</i> (Usar este arte).
Seleccionamos <i>For a Story</i> (para una
historia) o <i>For a Poem</i> (para un
poema).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><br /></u>
<u><br /></u>
<u>Para una historia: </u><o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-size: 7pt; text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">Se arrastra la imagen que nos guste hasta la
página en blanco. La posición de la imagen con respecto al texto es variable
derecha, izquierda, arriba, abajo o página completa. Simplemente se desliza el
dibujo hasta la posición que más nos guste. En el espacio libre nos permitirá
escribir.</span></li>
<li><span style="font-size: 7pt; text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">Para añadir más páginas pulsar el signo “</span><b style="text-indent: -18pt;">+”</b><span style="text-indent: -18pt;"> de abajo a la derecha.</span></li>
<li><span style="font-size: 7pt; text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">Para eliminar las paginas hacer clic en el signo
“</span><b style="text-indent: -18pt;">-“</b><span style="text-indent: -18pt;"> de abajo a la izquierda.</span></li>
<li><span style="font-size: 7pt; text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">Para la portada se debe pinchar en</span><i style="text-indent: -18pt;"> Cover</i><span style="text-indent: -18pt;">. Nos ofrecerá varias
posibilidades de colores.</span></li>
<li><span style="font-size: 7pt; text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">Una vez terminado dar a Save (Guardar) (abajo a
la izquierda.</span></li>
</ul>
<!--[if !supportLists]--><o:p></o:p><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;"> </span>En <i>Menu </i>nos
ofrece la posibilidad de guardar y cerrar nuestro trabajo (Save and Close) o
publicarlo (Publish) Completar los datos. Nos generará un código embed para
poder introducirlo en nuestro blog.</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<u>Para un poema.</u></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-size: 7pt; text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">Se selecciona la imagen que</span><span style="text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">nos gusta.</span></li>
<li><span style="font-size: 7pt; text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">Arrastrar las palabras sobre el dibujo en el
orden que queramos para conformar nuestro poema. Se puede cambiar el color de
fondo de las palabras.</span></li>
<li><span style="font-size: 7pt; text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">Una vez terminado dar a Save (Guardar) (abajo a
la izquierda)</span></li>
<li><span style="font-size: 7pt; text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">En </span><i style="text-indent: -18pt;">Menu </i><span style="text-indent: -18pt;">nos
ofrece la posibilidad de guardar y cerrar nuestro trabajo (Save and Close) o
publicarlo (Publish) Completar los datos. Nos generará un código embed para
poder introducirlo en nuestro blog.</span></li>
</ul>
<!--[if !supportLists]--><o:p></o:p><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9jlfsd56GOIxwJKJq4UFTbgBo5XAMwCE-jtmVilEQoRbyGtPmxCaOgww91X4GSmi4vY-Kmu0vY9T83VhrDTc0nanxHWCY2RHSuTEdezNbzDT21iVRhx552_eEJ0gc-EntXbJ9jahty2HZ/s1600/IMG_2131.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9jlfsd56GOIxwJKJq4UFTbgBo5XAMwCE-jtmVilEQoRbyGtPmxCaOgww91X4GSmi4vY-Kmu0vY9T83VhrDTc0nanxHWCY2RHSuTEdezNbzDT21iVRhx552_eEJ0gc-EntXbJ9jahty2HZ/s1600/IMG_2131.JPG" height="213" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Alumnas del tercer ciclo montando el cuento.</td></tr>
</tbody></table>
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
No se puede cambiar ni la fuente ni el color
del texto. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Tutorial<o:p></o:p></u></b></div>
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=pg0fHgsPx4o">http://www.youtube.com/watch?v=pg0fHgsPx4o</a></span>Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-74650871515989351452014-03-06T13:34:00.001+01:002014-03-06T13:34:19.641+01:00SMULE<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i>Smule </i>es una aplicación que te permite convertir las palabras en raps.<o:p></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZwfdPDVP9VQSL5fm7Usp7k5IWGLJDXxQe4TXsQhcz35l3NIz99kujsJs0D4sxkzjb9xkWZrHdBGBun-Dn9d67VLYd04zajEuFsclj6ZUtIvmFJeqq_kypP8HiCPAQXDGxP9bZ0ryyAZmr/s1600/IMG_1551.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiZwfdPDVP9VQSL5fm7Usp7k5IWGLJDXxQe4TXsQhcz35l3NIz99kujsJs0D4sxkzjb9xkWZrHdBGBun-Dn9d67VLYd04zajEuFsclj6ZUtIvmFJeqq_kypP8HiCPAQXDGxP9bZ0ryyAZmr/s1600/IMG_1551.JPG" height="320" width="212" /></a></div>
<br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u>Actividad para mejorar la
ortografía:<o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Grabar frases con palabras que contengan una letra
que se preste a confusión, por ejemplo la Y. La aplicación creará un rap que
será entonado y bailado por los niños, ayudando a memorizar las palabras que
contienen esta letra. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #0070c0;">Los alumnos de 2º de EPO han recitado
frases con palabras que contenían la letra Y. <u>Haced clic en el dibujo de la
“Y” para oírlo. <o:p></o:p></u></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://khu.sh/autorap_529ca227186ac&v2" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh0A-qsSb3D88HaH1Ee7z_OnQyn8xF7nyxmq4MxQ3nEN_r8ToEW6dlx2Ram7Vsj9kXJF3QTr1wXTgmnbQx1Er1WKIK1OBJDsE6pGYM34IBnLRQ6puSbp0Txf-517ZmgDY4wSQTsPgtySAEf/s1600/LetterY.jpg" height="200" width="191" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #0070c0;"><u><br /></u></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #0070c0;">Los alumnos de 1º de EPO tras leer el libro
<i>Sofía la vaca que amaba la música</i> de
Geoffroy de Pennart, han creado este rap
con ideas del cuento. <u>Presionad sobre la foto de nuestros alumnos pintando a
la Vaca Sofía (bajo estas líneas)</u> para escuchar su rap y leer lo que han
hecho con este cuento en su blog: <o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #0070c0;"><br /></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://alabordajemisgrumetes.blogspot.com.es/2013/11/sofia-la-vaca-que-amaba-la-musica-de.html" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFlgvbdVf0t93IFP9uzWzCQippFkO7IVQZxkEE8QWLE6YHVg-GC4SIWwP6_wzc635k-_xeIYsa5HAuVn9AjFbKaKgZGNWIjVmzzVrbuL1Kv_4_5j_6SrB8kke3yfJyOBdk0t10hPdQn6p5/s1600/CAM00817.jpg" height="240" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Variaciones de la actividad</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Sacar a la luz <u>palabras en
vías de extinción</u>, rescatándolas del desuso, grabándolas en una frase que
la ponga en contexto. La adición de sonidos será opcional. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
-Grabar pequeñas poesías o juegos de palabras que contengan palabras
homógrafas.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;">
-Buscaremos palabras esdrújulas y las diremos remarcando el acento. Serán
recogidas de manera lineal, una detrás de otra, a manera de poema surrealista.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Cómo hacer AutoRaps con </b><i><b>Smule</b><o:p></o:p></i></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Simplemente descarga la
aplicación y elige entre: <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
MODO HABLA:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Habla a la aplicación y... ¡ya
está! AutoRap convierte tus palabras en
un auténtico rap. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
MODO RAP:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Te posibilita rapear junto con
los artistas de tus canciones favoritas y siguiendo la letra que aparece en
pantalla. AutoRap corregirá tu fluidez cantando y adaptará tus sílabas al ritmo
del compás de fondo.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u>Ejemplo</u>:<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=kqObq5xiFFQ">http://www.youtube.com/watch?v=kqObq5xiFFQ</a><o:p></o:p></div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-84738474860833951332014-03-06T13:25:00.003+01:002014-03-11T11:42:48.083+01:00PREZI<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i>Prezi</i> es una aplicación multimedia para la creación de
presentaciones muy dinámica. Permite el efecto zoom y una secuencia “no”
tan lineal como Microsoft Office
PowerPoint. <a href="http://prezi.com/">http://prezi.com/</a><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Actividad para mejorar la ortografía:<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Los alumnos piensan en frases,
donde la variación de los signos de puntuación implique un cambio divertido de
su significado (ej: <b>Vamos a comer niños</b>/<b>Vamos a comer</b>, <b>niños</b>). El título del trabajo será <i>No es lo mismo(… ) que (…).</i> En cada diapositiva se mostrará un
dibujo y la referencia a una de las frases, la inmediatamente posterior será la
correlativa pero con el cambio de matiz. Como ejemplos, les animaremos a ojear
el libro de José Antonio Millán Emilio Urbemapa <i>¡Me como esa coma!</i>, de la Editorial Serres.<br />
<br />
<div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #548dd4; mso-themecolor: text2; mso-themetint: 153;">Los
alumnos del Tercer Ciclo de EPO han confeccionado este Prezi sobre la
importancia del buen uso de la coma, incidiendo en el resultado de aplicarla de
una u otra manera. Para su ejecución han diseñado diversos dibujos. </span><span style="color: red;"><u>Haz clic en la foto para visionar el PREZI:</u></span><span style="color: #548dd4;"><o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><span style="color: #548dd4; mso-themecolor: text2; mso-themetint: 153;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="http://prezi.com/r227dgcbmmdc/?utm_campaign=share&utm_medium=copy" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;" target="_blank"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEitVenWRCBO87PkIsnGE_hsqzruY9fQ5AKxCOdIRCHGZ_TUlxFRFuSYJPpwz8kjpDmc8XX8XKL4jr1_p5xeGd9yuTzBn6heNHpga3lV0XAYq-lriWcy9B5tEw6xOmMxaFaB7A6Pp9Kyrneu/s1600/CIMG0264.JPG" height="240" width="320" /></a><b><u>Variaciones de la actividad<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->Se pueden inventar poesías e ilustrarlas bien
con sus propios dibujos o con fotos. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->Exponer en inglés ejemplos de gramática, por ej:
usos del verbo <i>to be.</i><o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->Incluir videos explicando normas ortográficas o
confusiones más habituales con ejemplos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-indent: -18pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->Inventar en inglés una historia y añadir
imágenes. Permite incluir canciones y música. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-indent: -18pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u>Cómo hacer un Prezi<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
Ha habido muchas versiones de
Prezi, por lo que hay que tenerlo en cuenta si consultamos un tutorial. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Existen tres tipos de Licencia
Prezi. La primera es gratuita (<i>Public</i>).
Ésta nos ofrece 100 Mb de almacenamiento, editar y compartir Prezis. Todas
nuestras creaciones serán públicas. Si queremos que sean privadas, usar nuestro
propio logotipo, trabajar sin conexión a internet o más capacidad, tendremos que pagar una pequeña cuota (<i>Enjoy, Pro</i>).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Debemos registrarnos eligiendo
previamente una de las licencias citadas anteriormente. Después iniciamos
sesión. Para crear una presentación, hacemos clic en el botón azul central en
el que aparece escrito “+ New Prezi”. Nos aparecerán varios tipos de <i>templates</i> (plantillas). La primera,
Blank, nos ofrece la posibilidad de partir en blanco. Una vez seleccionada,
cliqueamos en <i>Choose </i>(Elegir).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Inicialmente, aparecerá un marco
circular por defecto. Para borrarlo, hacemos clic sobre él con el botón derecho
y escogemos la opción de eliminar, (también se puede traer al frente, hacia
atrás, etc). Si cliqueamos con el
izquierdo, podremos hacerlo desaparecer dando a la papelera, insertar otro
marco o hacer zoom a éste. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Arriba del todo se disponen tres
botones: Marcos y flechas, Insertar y Temas. Se puede incluir fotos, videos,
diagramas, pegatinas, pdf, música (de fondo) etc. La opción de <i>Temas </i>despliega la posibilidad de
diferentes colores y tipos de letras. Para crear la ruta que queremos que se
siga entre las diapositivas, daremos en el botón de la izquierda “Editar ruta”.
Iremos haciendo clic sobre las imágenes, marcos etc que queremos presentar,
respetando el orden en que deseamos que aparezcan. Se irán marcando con
números. El recorrido que vamos creando se va fotografiando a la izquierda. Si
arrastramos el símbolo + que aparece al lado de cada número en el itinerario,
nos permitirá reajustar el camino. Para ver el resultado de nuestro Prezi,
arriba a la izquierda existe un botón azul con la palabra <i>Presentar</i>.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Los alumnos tienen la posibilidad
de participar en tiempo real (hasta un máximo de 10). Se puede convertir un
archivo de PowerPoint a Prezi con la función “PowerPoint Import“.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u>Tutoriales:<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
Aprende a utilizar prezi (Español. Marzo 2013- Parte 1 de 4): <a href="http://www.youtube.com/watch?v=WRvOTUbAcCw">http://www.youtube.com/watch?v=WRvOTUbAcCw</a>
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
Aprende a
utilizar prezi (Español. Marzo 2013- Parte 2 de 4):<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=p1-0He9Ddhw">http://www.youtube.com/watch?v=p1-0He9Ddhw</a>
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
Aprende a
utilizar prezi (Español.Marzo 2013- Parte 3 de 4):<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=rctJHUKSbhE">http://www.youtube.com/watch?v=rctJHUKSbhE</a><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
Aprende a
utilizar prezi (Español. Marzo 2013- Parte 4 de 4):<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
</div>
<div class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=6S8yClHucqI">http://www.youtube.com/watch?v=6S8yClHucqI</a><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
</div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-81511900967095515202014-01-21T13:16:00.000+01:002015-08-02T15:07:23.171+02:00SMORE<div class="MsoNormal">
<i>Smore</i><b> </b>es una herramienta online que te
permite hacer<b> </b>folletos digitales. <a href="https://www.smore.com/">https://www.smore.com/</a><span class="MsoHyperlink"><o:p></o:p></span><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3EkIK6Y1pK9LSN-f35vVtGrp_zw2cT5DDIsHoV96JMdLUdcOs1qi9pgRyoDfymicq7ZnY7x2dMk6lRQ6SO2ce8BCLpqpy7-cozMupPZlrdwloQ9huVpY05BISyWptskTyhyphenhyphennrU2dHLyXh/s1600/P1030267.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3EkIK6Y1pK9LSN-f35vVtGrp_zw2cT5DDIsHoV96JMdLUdcOs1qi9pgRyoDfymicq7ZnY7x2dMk6lRQ6SO2ce8BCLpqpy7-cozMupPZlrdwloQ9huVpY05BISyWptskTyhyphenhyphennrU2dHLyXh/s1600/P1030267.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Actividad para mejorar la ortografía:<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Cada alumno del centro
promocionará un libro de la biblioteca. Se incluirán dibujos y comentarios que
animen a leer ese cuento (también se pueden incluir videos, prezi, etc). Lo
expondrá a su clase proyectándolo en la PDI. Si alguien lee éste, deberá dejar
un comentario en la parte inferior. Si
logra que lo saquen de la biblioteca, se imprimirá su prospecto y será colocado
en un lugar especial en la biblioteca del colegio.<o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #0070c0;">Alumnos del CEIP Virgen del Brezo han leído
el libro <i>El pirata Garrapata</i> de Juan Muñoz Martín. Han querido compartir
todas sus experiencias y dar su opinión sobre él, para que otros lo disfruten,
creando un folleto digital publicitario, Smore. Diseñaron además una exposición del <i>Lenguaje pirata</i> en el hall del centro,
recopilando todo lo que habían aprendido en la asignatura de Lengua. </span><span style="color: red;">Haced clic en el siguiente enlace para ver el Smore con todo nuestro
trabajo:<o:p></o:p></span></b><br />
<b><span style="color: red;"><br /></span></b>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgR5vhBC4OyzPP7tE9ivIeZsWo8C9iegCkimll1PFqTkywvqp1jSQkdDCOsmdkTc-Bsvms7ZS8IpV-v_jfzNrV-TN6Q5RN-IkJUoWq8mW9rz5JNbhxe9y2IgqhzTGmS1S2hfOUirvmlDtad/s1600/Gifs+ANimados+Flechas+(29).gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgR5vhBC4OyzPP7tE9ivIeZsWo8C9iegCkimll1PFqTkywvqp1jSQkdDCOsmdkTc-Bsvms7ZS8IpV-v_jfzNrV-TN6Q5RN-IkJUoWq8mW9rz5JNbhxe9y2IgqhzTGmS1S2hfOUirvmlDtad/s1600/Gifs+ANimados+Flechas+(29).gif" /></a><a href="https://www.smore.com/rzf5"><span style="font-size: large;">https://www.smore.com/rzf5</span></a><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u>Variaciones de la actividad<o:p></o:p></u></b></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Podemos usar <i>Smore</i> para realizar redacciones tanto en inglés como en español y
acompañarlas de vídeos, dibujo, fotos etc.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Crear panfletos publicitarios
sobre el buen uso y la importancia de escribir bien. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Hacer un trabajo sobre alguna
regla ortográfica.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Cómo hacer un Smore<i><o:p></o:p></i></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En primer lugar debemos
registrarnos. Este servicio es gratuito, no así la versión para educadores.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Una vez dentro, debemos hacer
clic en <i>Start a new flyer (</i>Comenzar
un nuevo folleto<i>)</i>. A
continuación aparecerá una ventana con diferentes tipos de plantillas: <i>Event
</i>(Evento),<i> Business </i>(Negocios),<i> For Sale </i>(En venta), <i>News
Bulletin </i>(Boletín
informativo<i>)</i><i>, Class </i>(Clase<i>)</i><i>, Other (</i>Otro<i>)</i><i>, </i>así como la opción<i> Start from blank (Empezar
desde cero)</i><b>,</b> que sirve para crear un folleto sin una
plantilla prediseñada.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Después de elegir la plantilla,
ya podemos completar el título y el subtítulo.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En la parte inferior se disponen,
a través de una serie de iconos, las herramientas de publicación: <i>Text </i>(Texto), <i>Picture</i> (Imagen), <i>Event</i> (Evento), <i>Audio, Embed Link</i>
(Enlace o URL), <i>Form</i> (Formulario de Wufoo), <i>Title</i> (Título), <i>Gallery</i> (Galería de fotos), <i>Bio</i> (Perfil personal) y <i>Vídeo</i> alojado en Youtube,
Vimeo y Viddler.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
A la derecha del Smore se
encuentran las herramientas para cambiar el aspecto, se ofrecen varios diseños,
aunque podemos personalizarlos: <i>Background</i> (fondo), <i>Fonts</i> (tipos
de letra) y <i>Colors </i>(colores) de la cabecera y el título. Arriba se
localiza el botón <i>Save now</i> para guardar nuestro
trabajo y el botón <i>Done Editing</i> para cuando
hemos terminado y queremos compartirlo en internet. <i>Smore</i> dispone de un contador de visitas que nos notifica las
estadísticas de nuestro web. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Nuestros folletos se
irán guardando en la sección <i>Your flyers</i> desde donde
podemos editarlos, duplicarlos o eliminarlos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Los trabajos se pueden publicar en la red
gracias a la URL y el código de embebido. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Tutorial:<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En español: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=PN6LqOtEOFo"><span style="color: blue;">http://www.youtube.com/watch?v=PN6LqOtEOFo</span></a><o:p></o:p></div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-32425564009784413712014-01-21T13:07:00.001+01:002014-01-21T13:12:10.824+01:00SHELFARI<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #7030a0;">Shelfari</span></b> (<span style="color: #7030a0;">librería virtual</span>) Los estudiantes hacen
comentarios de los libros que van leyendo, haciendo un juicio de valor de cada
uno de ellos. Si el libro está en inglés, la reseña es escrita en esta lengua. En
Infantil y Primer Ciclo las críticas son realizadas por los maestros para
aconsejar a los padres, sobre las lecturas de sus hijos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
Una librería virtual ha
sido instalada en el blog general de nuestro centro. Además existe una personal
por cada ciclo. Para crear una, debemos acceder a la página <a href="http://www.shelfari.com/">http://www.shelfari.com/</a>. <o:p></o:p><br />
<br />
<div class="MsoNormalCxSpFirst">
<u><b><br /></b></u><u><b>Tutorial</b><o:p></o:p></u></div>
<div style="text-align: start;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=AaEvBMEDGTI">http://www.youtube.com/watch?v=AaEvBMEDGTI</a></div>
</div>
<div class="MsoNormalCxSpMiddle" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: blue;">Éste
es el <i>Shelfari </i>del 1<sup>er</sup>
Ciclo:</span></b><span style="color: red;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: blue;"><br /></span></b></div>
<div id="ShelfariWidget232520">
<a href="http://www.shelfari.com/">Shelfari: Book reviews on your book blog</a><script language="javascript" src="http://www.shelfari.com/ws/232520/widget.js" type="text/javascript"></script><br />
<br />
<br />
<div class="MsoNormalCxSpFirst" style="text-align: justify;">
<u><b><br /></b></u>
<u><b><br /></b></u>
<u><b><br /></b></u>
<u><b><br /></b></u>
<u><b><br /></b></u>
<u><b><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /><br /></b></u></div>
</div>
<noscript><ul>
<li><a href="http://www.shelfari.com/books/2229593/Sofia-la-vaca-que-amaba-la-musica?widgetId=232520">Sofia, la vaca que amaba la musica</a> by Geoffroy de Pennart</li>
<li><a href="http://www.shelfari.com/books/12962115/La-casa-de-Tomasa-The-House-of-Tomasa-(Libros-Moviles)-(Spanish-?widgetId=232520">La casa de Tomasa/ The House of Tomasa (Libros Moviles)...</a> by Phyllis Root</li>
<li><a href="http://www.shelfari.com/books/26218418/La-casa-de-la-mosca-Fosca?widgetId=232520">La casa de la mosca Fosca</a> by Eva Mejuto</li>
</ul>
</noscript>Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-55582937391051204502014-01-21T12:44:00.000+01:002014-01-21T12:46:11.480+01:00PENULTIMATE<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgG5VTEXbDAopldBjF0MMsnWejNJtcmjhrYR56cd6MFhY3XCo8pempQRda2BLCgNYage8-MWG1bzySGx1IqNIVfW83_Q-4lbIdzM4FJAa77e2mxy-IlfWBe4giIDyDpWsghz1wZrSmvLdDY/s1600/IMG_1595.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgG5VTEXbDAopldBjF0MMsnWejNJtcmjhrYR56cd6MFhY3XCo8pempQRda2BLCgNYage8-MWG1bzySGx1IqNIVfW83_Q-4lbIdzM4FJAa77e2mxy-IlfWBe4giIDyDpWsghz1wZrSmvLdDY/s1600/IMG_1595.JPG" height="213" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Alumna de 4º de EPO, escribiendo el eslogan.</td></tr>
</tbody></table>
<i>Penultimate </i>es una libreta digital (escritura a mano).<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Actividad para mejorar la
ortografía</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Invención de un eslogan de apoyo
al buen uso de la ortografía e ilustración de éste (ej: <i>La h es muda pero tú no eres ciego, escríbela</i>/ <b>A ver</b> si escribes bien <b>Haber</b>/
<i>¿<b>Por
qué</b>? <b>Porque </b>es diferente. He ahí
el <b>porqué</b></i>) Serán impresas en
papel de pegatina y distribuidas por el centro, pudiendo ser pegadas en la
solapa de su ropa, columnas del centro e incluso por el pueblo. Posteriormente,
realizaran una redacción con frases que tengan las palabras que ellos reclaman
que sean bien escritas, el mayor número de veces.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #0070c0;"><b>Esta
actividad ha sido llevada a cabo por los alumnos del 2º y 3º Ciclo. Los
eslóganes han sido imprimidos en papel de pegatina. Esto facilita el poder ser
pegados por diversas zonas del Centro y visualizarlos en cualquier momento, a
modo de campaña publicitaria. </b><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #0070c0;"><br /></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYn2rYB5h6-pYxvidQ-yC5Z1YndAcrp_VoEdPrXG62NG2klUFIJGFPcxHgmk18UvZgBLN7KNH8f43qxRmSJR7VvR5L98jE_v0N0CC5OpDX5Y6da5DMNzByswGg8EywWg1ZYsdy1lftXH7Q/s1600/P1250401.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYn2rYB5h6-pYxvidQ-yC5Z1YndAcrp_VoEdPrXG62NG2klUFIJGFPcxHgmk18UvZgBLN7KNH8f43qxRmSJR7VvR5L98jE_v0N0CC5OpDX5Y6da5DMNzByswGg8EywWg1ZYsdy1lftXH7Q/s1600/P1250401.JPG" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Alumnos de 5º de EPO con las pegatinas ya impresas.</td></tr>
</tbody></table>
<u><b>Variaciones de la actividad</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En la clase de inglés se pronunciará una palabra en alto.
Los alumnos la escribirán en grande en sus iPads mini, mostrándolas desde el
sitio una vez finalizadas. Una vez supervisada se borrará. De esta manera se
continuará con el resto de palabras que el profesor quiera revisar, controlando
el <i>spelling </i>y caligrafía de toda la
clase de un golpe de vista. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Si queremos agilizar la tarea y no usar los lápices se
puede utilizar la app gratuita: <b>Escritura
A Mano Versión Gold, tanto para iPad como para iPhone.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Cómo utilizar Penultimate</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCT0ANrswsuB-0RdQTz5YhhWhBuM-z6F7SICgSOO9KhlWcNZSl7X37QLpWb0cVO7AoXC0o1ZaCiGBxU1_iNDO9Q-AlHJGX1rjOgvYCEW7qjjq7HP6ncnP85tA3S5p6IE_qDzXaT8JaiaqR/s1600/P1250405.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCT0ANrswsuB-0RdQTz5YhhWhBuM-z6F7SICgSOO9KhlWcNZSl7X37QLpWb0cVO7AoXC0o1ZaCiGBxU1_iNDO9Q-AlHJGX1rjOgvYCEW7qjjq7HP6ncnP85tA3S5p6IE_qDzXaT8JaiaqR/s1600/P1250405.JPG" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Colocando las pegatinas por el Centro.</td></tr>
</tbody></table>
<i>Penultimate</i> es una aplicación de
escritura a mano digital de Evernote para iPad. Esta aplicación te
permite:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->Tomar notas, esquemas, apuntar en imágenes y realizar búsquedas dentro de
la aplicación o con Evernote.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->Compartir las creaciones por medio de correo electrónico, o libretas
enteras en formato PDF.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Una guía en español puede ser consultada en: <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://evernote.com/intl/es/penultimate/guide/ios/#1">http://evernote.com/intl/es/penultimate/guide/ios/#1</a><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En esta página web nos indica
en 8 pasos diferentes todo lo que se
puede hacer con la aplicación: Guía Penultimate para iOS; crear y manejar libretas; crear y gestionar páginas; escribe y edita; utiliza el Zoom y el Drift; sincronizar & Búsqueda; compartir tus notas y finalmente, otros recursos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjreQuZBeThMIKIrP7YIIcxdL9UssV3dHHShzf_30HYwnFPliNxNc4-2kkFfdZvGpyqz3hTgYRuNmMB_I-hzwnzLRyRSN9e5U_j1u8OKDuVh_-vHB76rgoK3uRTK5aw6DS7dVNJs8EOIvvi/s1600/P1250417.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjreQuZBeThMIKIrP7YIIcxdL9UssV3dHHShzf_30HYwnFPliNxNc4-2kkFfdZvGpyqz3hTgYRuNmMB_I-hzwnzLRyRSN9e5U_j1u8OKDuVh_-vHB76rgoK3uRTK5aw6DS7dVNJs8EOIvvi/s1600/P1250417.JPG" height="240" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Éste es el resultado final.</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><span lang="EN-GB"><b>Tutorial:</b><o:p></o:p></span></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span lang="EN-GB">En inglés: <i>Introduction
to the Use of Penultimate in class</i>. </span><a href="http://www.youtube.com/watch?v=uAE5kkvekDQ">http://www.youtube.com/watch?v=uAE5kkvekDQ</a><o:p></o:p><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div style="text-align: left;">
En ingles: <i>Ejemplos</i>. <a href="http://www.youtube.com/watch?v=CvlPVsXoZuk">http://www.youtube.com/watch?v=CvlPVsXoZuk</a><u><span style="color: blue;"><o:p></o:p></span></u></div>
</div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=ItRaJBmdOL0">http://www.youtube.com/watch?v=ItRaJBmdOL0</a><br />
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=ItRaJBmdOL0"><br /></a>
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=ItRaJBmdOL0"><br /></a>
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=ItRaJBmdOL0"><br /></a>
<o:p></o:p></div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-3029273931789190002014-01-21T12:06:00.001+01:002014-01-21T12:06:41.277+01:00PDF. NOTES<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieWkZn-UAvX1h48Jc0l4YynnJ6P5mtXJp_gKDMB6qBr0cgyo64cINT2Ns2OlYUtdtRLDGUUZnglk2vPZAPzwlEWR3qM-V1WGUftIs89rmP8Cy8Skx_L_7jW-rAN_wNymP1yRj2zejZzU8a/s1600/IMG_1591.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEieWkZn-UAvX1h48Jc0l4YynnJ6P5mtXJp_gKDMB6qBr0cgyo64cINT2Ns2OlYUtdtRLDGUUZnglk2vPZAPzwlEWR3qM-V1WGUftIs89rmP8Cy8Skx_L_7jW-rAN_wNymP1yRj2zejZzU8a/s1600/IMG_1591.JPG" height="213" width="320" /></a></div>
<i style="text-align: justify;">PDF-Notes</i><span style="text-align: justify;"> es un visor de documentos PDF que nos permite tomar notas
sobre los propios documentos.</span><br />
<span style="text-align: justify;"><br /></span>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Actividad para mejorar la ortografía:<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Son muchas las actividades que
pueden realizar nuestros alumnos mientras leen un texto (puede ser uno creado
por nosotros), dependiendo de lo que estemos trabajando en clase. Por ejemplo:
marcaran tocando con el dedo los hiatos de un color y los diptongos de otro, o
subrayaran los triptongos. <o:p></o:p><br />
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Variaciones de la actividad<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Con la opción de agregar notas
pueden escribir sinónimos, separar las palabras en sílabas, establecer si son
agudas, llanas o esdrújulas, o hacer sus propias definiciones. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: left; margin-right: 1em; text-align: left;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQ1frnIdcH17z_ODhJWixvS9VzG4eIaYcK_g1ag5RJWOpKk8_GH1ZxsaJojIywO8_508DKO3FHYs0NiozGu4Qb3OGZTC0ksu5QdSEmxFlVjT6QI2Pwc3andj5BAGI0oRFeFRd0KEvC6zz8/s1600/IMG_1592.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQ1frnIdcH17z_ODhJWixvS9VzG4eIaYcK_g1ag5RJWOpKk8_GH1ZxsaJojIywO8_508DKO3FHYs0NiozGu4Qb3OGZTC0ksu5QdSEmxFlVjT6QI2Pwc3andj5BAGI0oRFeFRd0KEvC6zz8/s1600/IMG_1592.JPG" height="213" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Alumna de 6º de EPO, haciendo anotaciones sobre el texto.</td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Cómo utilizar Pdf. notes<i><o:p></o:p></i></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://itunes.apple.com/us/app/pdf-notes-free-for-ipad-pdf/id391487223?mt=8" target="_blank"><i><span style="color: windowtext; text-decoration: none; text-underline: none;">PDF-Notes</span></i></a> para
iPad es una aplicación de visor de documentos PDF que nos permite tomar notas y
subrayar en el texto con el dedo, haciendo uso de una gran variedad de colores,
y tamaños de pincel, además de insertar notas con comentarios a modo de
post-it. Admite exportar los documentos en PDF con todas las notaciones para
guardarlos en una carpeta o enviarlos por correo. Es posible ampliar la
pantalla haciendo doble-tap sobre ella. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u><br /></u></b>
<b><u>Tutorial:</u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=4AyRyFq9yxg">http://www.youtube.com/watch?v=4AyRyFq9yxg</a><o:p></o:p></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=WB22-snKyfY">http://www.youtube.com/watch?v=WB22-snKyfY</a><o:p></o:p></div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-11532768988031606972014-01-21T11:58:00.002+01:002015-08-02T15:04:51.068+02:00DIPITY<div class="MsoNormal">
<i>Dipity</i> es una
aplicación gratuita que nos permite hacer líneas de tiempo interactivas <a href="http://www.dipity.com/">www.dipity.com</a> <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Actividad para mejorar la
ortografía:</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
En lengua extranjera
pueden escribir sobre sus rutinas diarias, su biografía o actividades desarrolladas en
su centro de manera cronológica.<o:p></o:p></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue;"><b>Los alumnos del Tercer Ciclo han
elaborado esta línea del tiempo con los acontecimientos
más importantes que han sucedido desde el comienzo de curso. Existen varias formas distintas para
visio<span style="font-family: inherit;">narlo: como "Timeline" línea del tiempo, como “Flipbook” (libro digital), “List” (datos en formato lista)</span> <span style="font-family: inherit;">y <span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;">“</span><span style="background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; line-height: 115%;">Map”
nos muestra la ubicación geográfica de cada acontecimiento, pero nosotros no la
hemos usado. </span></span></b></span><span style="color: red;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="dipity_embed" style="width: 600px;">
<iframe height="400" src="http://www.dipity.com/CEIPBREZO/My-School-Year/?mode=embed&z=0#tl" style="border: 1px solid #CCC;" width="600"></iframe><br />
<div style="font-family: Arial,sans; font-size: 13px; margin: 0; text-align: center;">
<a href="http://www.dipity.com/CEIPBREZO/My-School-Year/">My School Year</a> on <a href="http://www.dipity.com/">Dipity</a>.</div>
</div>
<div class="dipity_embed" style="width: 600px;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Variaciones de la actividad</b></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Realizar una línea del tiempo con fotos y videos del proyecto,
explicando lo que han aprendido y hecho.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Explicar la vida de un autor.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Hacer un rastreo de las noticias de un periódico o una
revista.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Publicar los sucesos más importantes de un periodo de la
historia.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
Otra
herramienta más complicada pero en español a tener en cuenta para crear líneas
del tiempo es <b>Timerime.<o:p></o:p></b></div>
<div class="MsoNormal">
<b><br /></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Cómo hacer líneas de tiempo
con </b><i><b>Dipity</b><o:p></o:p></i></u></div>
<div style="background: white; line-height: 12.75pt; margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-no-proof: yes;">Debemos en primer lugar,
registrarnos</span><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #333333; font-size: 10pt;"> </span><span style="font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">en</span></span><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #333333; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;"> </span><span class="MsoHyperlink"><b>http://www.dipity.com/</b></span><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #333333; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 10pt;">. </span><span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin; mso-no-proof: yes;">Para ello, tenemos que</span><span style="background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; color: #333333; font-size: 10pt;"> </span><span style="font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">hacer clic </span></span><span style="font-family: inherit; font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><span style="font-family: inherit;">“Join </span>Dipity” que se encuentre en la parte
superior derecha de la página principal. A continuación, aparecerá una ventana
de registro la cual hay que rellenar. Una vez completada debemos pulsar sobre
“Join”. Ya registrados, el siguiente paso consiste en crear una línea de
tiempo, para ello pulsaremos la casilla “Create a Timeline” que se encuentra en
la parte superior izquierda de la pantalla principal.<o:p></o:p></span></div>
<div style="background: white; line-height: 12.75pt; margin-bottom: 12.0pt; margin-left: 0cm; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit; font-size: 11.0pt; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">Se mostrará una
ventana, a la cual se le debe poner el nombre del tema, y una breve descripción
de éste. Una vez rellenos los campos pulsaremos sobre “Continue”.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="font-family: inherit;">Seguidamente se nos muestra los
eventos y la fuente de eventos. La casilla de “Events and Event Sources” nos
ofrece distintas pestañas como la de “Add events”. Podemos añadir videos,
fotos, videos, enlaces a blogs música, etc. de distintas aplicaciones webs como
Twitter, Flickr, Youtube o Picasa, manteniéndolas actualizadas.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Tutorial:</b><o:p></o:p></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=SiB-mnkcOME">http://www.youtube.com/watch?v=SiB-mnkcOME</a><i><u><o:p></o:p></u></i></div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-86391259918830818142014-01-21T11:52:00.002+01:002014-01-21T11:53:06.338+01:00CREADOR DE VÍDEOS DIVERTIDOS. CAMBIA TU CARA.<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiz3ZcsLCHyg-GkGtpMKI969FqkGw_a1FZm0-Lc-GPNCng0H2SPdg38whpOlzLMVKnIm9XOHaR03RwVsOE6rThQVTXs78NyIQt2xpCbpy4xpyeFauv8qgm1axYslJAgqK-2i9fdoANuFxA5/s1600/P1250233.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiz3ZcsLCHyg-GkGtpMKI969FqkGw_a1FZm0-Lc-GPNCng0H2SPdg38whpOlzLMVKnIm9XOHaR03RwVsOE6rThQVTXs78NyIQt2xpCbpy4xpyeFauv8qgm1axYslJAgqK-2i9fdoANuFxA5/s1600/P1250233.JPG" height="240" width="320" /></a><i>Creador de vídeos divertidos. </i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i><br /></i></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<i>Cambia tu cara </i>es una aplicación que
permite hacer hablar a una imagen. <a href="https://itunes.apple.com/us/app/creador-videos-divertidos/id430623298?l=es&mt=8">https://itunes.apple.com/us/app/creador-videos-divertidos/id430623298?l=es&mt=8</a><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Actividad para mejorar la ortografía:<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Los alumnos crearan vídeos con su
foto modificada (sustituyendo su boca o su cara entera) y su voz con el iPad,
que <u>serán utilizados para dictados</u>. Se aprovechará para que se esfuercen
en entonar y pronunciar correctamente, ya que sus compañeros deberán copiar en el cuaderno el texto que ellos han grabado.
Será proyectado en la PDI. La primera audición se realizará mirando a la
pizarra digital sin escribir nada.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #0070c0;">Uno de los dictados realizados en clase de
2º EPO, con esta aplicación, es el que sigue. En esta ocasión, practicamos las
palabras con <i>ge, gi/ je , ji</i>. La boca
de la foto ha sido sustituida por la de una alumna:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dxyzl3n2sT1R2lA-W8cO0qNle-tVieubYV1V3zD11Bw4E4cBUcYdjd5Po1cGRX6WrjIYWGBTsHS5SvJHdTP' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Variaciones de la actividad<o:p></o:p></u></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->Pueden ser estudiantes de otro ciclo, impulsando las relaciones de
interciclos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<!--[if !supportLists]-->-<span style="font-size: 7pt;">
</span><!--[endif]-->Pueden grabarse adivinanzas.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><u>Cómo hacer <i>Vídeos divertidos.
Cambia </i></u></b><b><u><i>tu cara</i></u></b></div>
<div class="MsoNormal">
Descargar la aplicación.<span style="background: white; color: #858989; font-family: "Lucida Sans Unicode","sans-serif"; font-size: 9.0pt; line-height: 115%;"> </span>Esta App se ha desarrollado tanto para iPhone como
para iPad.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisKRkgFoOkBtSAwcr2rWkYnnVN5SHCIuJbqCTX3CnWmWY5uJB-Upjb_0IuflNZUqyxfHoeOxM4Mo_D4f4jAHrLPG9hhgrvDfmsfjjQ1G7kTU0ONdbhEwZPp-FOQlK6gppV3SwBUCP1c7N4/s1600/P1250239.JPG" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEisKRkgFoOkBtSAwcr2rWkYnnVN5SHCIuJbqCTX3CnWmWY5uJB-Upjb_0IuflNZUqyxfHoeOxM4Mo_D4f4jAHrLPG9hhgrvDfmsfjjQ1G7kTU0ONdbhEwZPp-FOQlK6gppV3SwBUCP1c7N4/s1600/P1250239.JPG" height="240" width="320" /></a>Al cargarse, aparecerán en la
pantalla cinco caras: una mujer, un cuadro con la figura de un hombre anciano,
una fresa, una manzana y un hombre. Seleccionamos una de ellas. (También
podemos hacer clic en el botón <i>Nueva cara</i>
y escoger entre nuestras fotos o crear nuevas con la cámara). En la parte de
abajo se presentan varios botones. El primero es una <i>cruz</i>, sirve para salir de tu trabajo y volver a la pantalla de
cinco fotos. <i>Las tijeras</i> permiten que
aparezca una elipse en la pantalla, que va a ser la zona que va a desaparecer y
ser sustituida por nuestro vídeo. Si estiramos desde los círculos azules modificamos
la forma y el tamaño del campo de acción. Arriba a la derecha se puede observar
una gota de agua. Si pinchamos sobre ella nos dará la opción de cambiar la
nitidez de los bordes de la zona seleccionada. La <i>mano</i> nos elimina el campo de acción escogido. Las notas musicales y
el micro agregan música desde nuestra biblioteca y permite ajustar el tono de
voz. Cuando hayamos terminado, hacemos clic en el tic. Ajustamos al hueco que
aparece en la imagen, lo que queremos grabar y sustituir. Arriba de la foto hay
una línea móvil que funciona como zoom. A la derecha de ésta, el icono de la
cámara nos da la opción de girar la toma de la cámara. Abajo, en el centro, el
botón con un círculo rojo inicia la grabación.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Finalmente te permite, hacer una
vista previa y guardar tu creación en <i>Photo
Library</i>, cargar a <i>Youtube</i> o <i>Facebook</i> o enviar por email.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u>Tutorial:<o:p></o:p></u></b></div>
<br />
<div class="MsoNormal">
No se han encontrado.<o:p></o:p></div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-22794645110447204482014-01-21T11:44:00.003+01:002014-01-21T11:44:49.544+01:00BITSTRIPS<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNnr0rFRamxEVfMPax2okqU9_bB34lnbJbuuJKnyml1EEuSnkxZ2BdnahsaSXHn6Qt7gX9OYxeTkuEYbaZmzmh_0JrA9gi9-u18GCtWdvcCowquTIXg8GS8Mx6jVxer5z3UNsl6_mJbof5/s1600/IMG_1605.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNnr0rFRamxEVfMPax2okqU9_bB34lnbJbuuJKnyml1EEuSnkxZ2BdnahsaSXHn6Qt7gX9OYxeTkuEYbaZmzmh_0JrA9gi9-u18GCtWdvcCowquTIXg8GS8Mx6jVxer5z3UNsl6_mJbof5/s1600/IMG_1605.JPG" height="213" width="320" /></a><i>Bitstrips </i>es un generador de comics con avatares <a href="http://www.bitstripsforschools.com/">http://www.bitstripsforschools.com/</a><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Actividad para mejorar la
ortografía</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Los alumnos pueden crear comics
que ayuden a diferenciar palabras que se prestan a confusión <u>(parónimos</u>)
u homónimas (homógrafas y homófonas), con ejemplos concretos, reflejándolos en
las viñetas.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #1740c3;">Los alumnos del 2ª Ciclo han creado
diferentes chistes con juegos de palabras, utilizando palabras homónimas. Éstos
son algunos ejemplos:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #1740c3;"><br /></span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi0T1jLURhWiwwiqczlynB4mhSb-mR0dPsigVDT-ybx51SyxIL3dto5TpT35DYuVIVgtecA0LwxuySHoHKYSVzUNxbFhL_erBdqeIW3ETeIpyqVwknsVAJgR7LuU_q9kfgYDdDv5oKWeO2/s1600/La_cobra_Homonimia.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgi0T1jLURhWiwwiqczlynB4mhSb-mR0dPsigVDT-ybx51SyxIL3dto5TpT35DYuVIVgtecA0LwxuySHoHKYSVzUNxbFhL_erBdqeIW3ETeIpyqVwknsVAJgR7LuU_q9kfgYDdDv5oKWeO2/s1600/La_cobra_Homonimia.jpg" height="206" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b><br /></b></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b><br /></b></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Variaciones de la actividad</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Crearan comics que
reflejen situaciones graciosas por el mal uso del lenguaje.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b><br /></b></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b><br /></b></u></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgD7GwqjFzTArdk7PBTexJU7Mh_3JmvwVSB9TJgbeWo44s9dYKtymut-GWNvYX_7UsaSVMIJMF9mIl5irTuMR0bnAdFRGRs4EfcnPcQYv8IVjhKG4zhk42EC56EEo6aYXzveX9PmNKQAxq/s1600/VallaVaya+(2).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjgD7GwqjFzTArdk7PBTexJU7Mh_3JmvwVSB9TJgbeWo44s9dYKtymut-GWNvYX_7UsaSVMIJMF9mIl5irTuMR0bnAdFRGRs4EfcnPcQYv8IVjhKG4zhk42EC56EEo6aYXzveX9PmNKQAxq/s1600/VallaVaya+(2).jpg" height="206" width="400" /></a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b><br /></b></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Cómo hacer un comic con Bitstrips</b></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Primero debemos registrarnos. La adaptación
para escuelas tiene una versión de prueba que dura 30 días. Pinchamos en <i>Create.</i> Elegimos el números de viñetas en
“<i>Layout” </i> (hay modelos predefinidos, aunque también
permite partir de cero). En “<i>Art Library”</i>
se escogen los fondos, personajes, efectos y objetos. Si pinchamos en los
objetos, algunos admiten esta posibilidad, se pueden modificar. Su contorno se
pone verde y tenemos varias opciones, por ejemplo, variar el tamaño. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Tutoriales:</b><o:p></o:p></u></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=4LtHfCHw54w">http://www.youtube.com/watch?v=4LtHfCHw54w</a></div>
<br />
<br />
<o:p></o:p>Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-20338391516173891272013-12-27T18:26:00.000+01:002013-12-28T19:35:14.819+01:00GLOGSTER<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQRe0R6CRUfB0lP-REgZloZbqFi8VJ31JXrF5ZeG3JpU649BA1ZIIo01-wiUWtg37phhyptv3-tdK9wJKszrbc9Kmke2yLYpSdSXnDLGiDqxkE9XRdKb_wXr6LJuUihHIVIS44-HlfCR0s/s1600/P1190525.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhQRe0R6CRUfB0lP-REgZloZbqFi8VJ31JXrF5ZeG3JpU649BA1ZIIo01-wiUWtg37phhyptv3-tdK9wJKszrbc9Kmke2yLYpSdSXnDLGiDqxkE9XRdKb_wXr6LJuUihHIVIS44-HlfCR0s/s320/P1190525.JPG" width="320" /></a><i>Glogster</i> te permite hacer pósteres interactivos multimedia. <o:p></o:p><a href="http://edu.glogster.com/">http://edu.glogster.com/</a></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span class="MsoHyperlink"><b><br /></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Actividad para mejorar la
ortografía:</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
En el poster digital se incluirá:
la regla ortográfica aprendida; dibujos o fotos de objetos, realizados por los
propios estudiantes con una cámara digital, que cumplan esa norma en su grafía.<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3RF52VCxfrN4Y-JY30dsCxuy8KTMcxPhrwHsrgohvmeFzmlm82XQA9kGRo7kF-ZMLLujm-_1vZML4-dFYdhSbDn6O4gYhOOZ0F_mqIpdP2fyvqjMG6-fyQafwB0XYbigRR5kHh6WFAV3I/s1600/P1200445.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi3RF52VCxfrN4Y-JY30dsCxuy8KTMcxPhrwHsrgohvmeFzmlm82XQA9kGRo7kF-ZMLLujm-_1vZML4-dFYdhSbDn6O4gYhOOZ0F_mqIpdP2fyvqjMG6-fyQafwB0XYbigRR5kHh6WFAV3I/s320/P1200445.JPG" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Dos de nuestras alumnas muestran los Glogsters, que han creado sobre ortografía, impresos y plastificados.</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #08a8da;">Nuestros alumnos han sacado diversas fotos
para elaborar <i>Glogsters</i> que
contuvieran ejemplos de palabras de diferentes reglas ortográficas. El Glogster
que mostramos a continuación hace referencia a cómo hacen los plurales las
palabras que terminan en “z”.<o:p></o:p></span></b></div>
<iframe frameborder="0" height="758" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://edu.glogster.com/glog.php?glog_id=36145310&scale=58" style="overflow: hidden;" width="560"></iframe><br />
<br />
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: purple;">Si queréis ver el póster en grande colocad
el ratón sobre la palabra GLOSTER (sin hacer clic) y seleccionad a continuación
<i>View Full Size</i>. Además<b> <u>si hacéis clic en
una foto del Glogster y lo mantenéis pulsado la foto se amplía</u>.<u> Para ver los
vídeos en gran formato, dad al recuadro de abajo a la derecha de cada uno</u>. </b>Para
salir pulsad la tecla ESC</span><span style="color: #08a8da;">.<b><o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #08a8da;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #08a8da;">Otro ejemplo sobre lo que se puede hacer
con un Glogster es el poster interactivo que se muestra a continuación. En él se
recoge un vídeo sobre el conjuro que aprendieron en Halloween nuestros peques.
Animamos a nuestros alumnos de Educación Infantil a leer los pequeños
comentarios en la PDI y a pulsar en las imágenes. En el caso de los escolares
de Primaria son ellos quienes escriben las observaciones.<o:p></o:p></span></b><br />
<iframe frameborder="0" height="758" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="http://edu.glogster.com/glog.php?glog_id=31791938&scale=58" style="overflow: hidden;" width="560"></iframe> <b><span style="color: #08a8da;"><br /></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Variaciones de la actividad</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
-Además de subirlo al blog específico creado, se
imprimirán y colocarán en el centro,
para compartirlos con toda la
Comunidad Educativa, recordando y afianzando este contenido.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
-Confección de un Glogster con frases escritas en inglés y
dibujos, sobre las cosas que les dan miedo. Será colgado en el blog con motivo
de la celebración de Halloween.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Cómo hacer pósteres
interactivos multimedia con </b><i><b>Glogster</b><o:p></o:p></i></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Creamos una cuenta (<i>Create
Account)</i> para lo que necesitamos un email. Una vez registrados,
pulsando en <i>Login</i> accedemos a la
aplicación con el nombre de usuario y contraseña elegidos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Confeccionamos el póster insertando textos, fotos, vídeos y audio
tanto desde nuestro ordenador como desde Internet.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Existe la posibilidad de grabar
audio y vídeo desde la propia aplicación, para lo cual únicamente necesitamos
tener un micrófono y una webcam conectados a nuestro ordenador.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Una vez publicado (<i>Save and
Publish</i>), podremos insertarlo en un blog e interactuar con los elementos
que lo componen. Para ello, nos proporciona el código necesario (<i>Embed code</i>)
al pulsar el botón <i>Share Glog.</i><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Otra posibilidad es imprimirlo
directamente, para ello hacemos clic con el botón derecho del ratón y elegimos
la opción <i>PRINT GLOG</i>.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Tanto las fotos, como los videos
pueden ser resaltados del poster haciendo clic sobre ellos y manteniéndolos
pulsados. Se pueden crear enlaces a otras páginas o vídeos, insertar variados
fondos, así como tratar las imágenes con sombras y divertidos marcos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Tutorial</b><o:p></o:p></u></div>
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=cNP4dbb08UI">http://www.youtube.com/watch?v=cNP4dbb08UI</a></span>Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-50769959579269142332013-12-25T22:04:00.000+01:002013-12-25T22:46:00.793+01:00Introducción de los métodos de evaluación, registro y seguimiento<div class="MsoNormal" style="margin-left: 18.0pt; text-align: justify;">
En este apartado mostraremos ejemplos y observaciones sobre diferentes modelos de evaluación y registro, relacionados con las TIC.<br />
<br />
Para la recopilación de la información de nuestros alumnos, nos valdremos de distintas formas de registro acordes con estos nuevos aprendizajes. Haremos uso de aplicaciones como <b>Class Dojo</b>, <b>Too Noisy</b>, <b>Bento</b> e <b>Idoceo</b></div>
<div class="MsoNormal">
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiO6i3iV2uwcSrw6sbucN3LRVHh5hHL1XNeQR8LQxBW4g-86EKisjKAoenFhl7HW4vSaeB8L6qTvh9eY25ya0T5zLa2ON9WxW0bNvJd42keFzt4ZpI4YWA8gOd957P80kqdhtIUwzcrG6HK/s1600/la+foto+(2).jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiO6i3iV2uwcSrw6sbucN3LRVHh5hHL1XNeQR8LQxBW4g-86EKisjKAoenFhl7HW4vSaeB8L6qTvh9eY25ya0T5zLa2ON9WxW0bNvJd42keFzt4ZpI4YWA8gOd957P80kqdhtIUwzcrG6HK/s320/la+foto+(2).jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Ejemplo de la aplicación <i>Class Dojo</i> de nuestra Clase de 1º EPO</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: center;">
<br /></div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-262938318207992472013-12-17T14:56:00.002+01:002013-12-27T20:10:33.604+01:00iMotion. ¡¡ FELIZ NAVIDAD !!<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8dL_AqbuJZznCddyBuenTgH3lTfIhP9d7nKU_xdgDdH3rl7-G_nQxKZG04ZNreCMI_Nu73ARvKKRWaPEwSa4bxxIFSEbZ0Xwb0PY2J8VVueNuSSto_Vp-_5Je_ETLsI2mXoUaQ6JPWtK2/s1600/CAM00475.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8dL_AqbuJZznCddyBuenTgH3lTfIhP9d7nKU_xdgDdH3rl7-G_nQxKZG04ZNreCMI_Nu73ARvKKRWaPEwSa4bxxIFSEbZ0Xwb0PY2J8VVueNuSSto_Vp-_5Je_ETLsI2mXoUaQ6JPWtK2/s320/CAM00475.jpg" width="320" /></a><i>iMotion</i>, aplicación que nos permite crear vídeos <i>timelapse</i>. También admite hacer <i>stop motion</i>, o videos en los que es
posible narrar una historia mediante la concatenación de imágenes individuales.<br />
<div>
<div class="MsoNormal">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Actividad para mejorar la
ortografía:</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Los alumnos del Primer Ciclo
practicaron con letras confeccionadas con tapones de plástico, frases y palabras
relacionadas con la Navidad, los del Segundo
Ciclo pensaron mensajes para ser escritos en la PDI y los del Tercer Ciclo en
la pizarra ordinaria. Todos juntos acordaron qué poner en nuestra felicitación
navideña. Después de las correcciones pertinentes, <b><span style="color: #e06666;">gr</span><span style="color: #cc0000;">abaron con el iPad una
historia con el efecto fotográfico <i>stop
motion</i></span></b><span style="color: #c27ba0;">.</span></div>
<br />
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7o5ZayCiesyf6aaX1HSfeNX9XSv85LzUosK3a7F-rSNXvH8VGLATKHLYsnJjNWKN2U-WvHqvIbV8cgzVC2-m3ThaRvI5OPcsC6yjZBLNvaqduh0bb5veq3wTsd164NMzvVHAdRCUz0fxf/s1600/CAM00255.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7o5ZayCiesyf6aaX1HSfeNX9XSv85LzUosK3a7F-rSNXvH8VGLATKHLYsnJjNWKN2U-WvHqvIbV8cgzVC2-m3ThaRvI5OPcsC6yjZBLNvaqduh0bb5veq3wTsd164NMzvVHAdRCUz0fxf/s320/CAM00255.jpg" width="320" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;">Alumnos practicando las palabras para la felicitación navideña. </td></tr>
</tbody></table>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<span style="color: #3d85c6;"><b>Éste es el resultado de nuestra
felicitación navideña para el año 2014,</b><b> realizada por los alumnos del CEIP Virgen del Brezo con la aplicación iMotion. Haced clic en el siguiente enlace: </b></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: #3d85c6;"><b><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEINSC694N7fjDSt1ckNz6NS5ZLMie6w0cVceTowyqaLgnsJOzAW4PaTpEaadf4VjD8TfaDcwMfSojUJcyOASFaGXRwupDQ-JjyNr-JEiAkIVN8OCF1GOivozCD0UjrQB2V54Vjx7dFlUV/s1600/Gifs-animados-flechas-se%C3%B1alizadores+(15)_thumb.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgEINSC694N7fjDSt1ckNz6NS5ZLMie6w0cVceTowyqaLgnsJOzAW4PaTpEaadf4VjD8TfaDcwMfSojUJcyOASFaGXRwupDQ-JjyNr-JEiAkIVN8OCF1GOivozCD0UjrQB2V54Vjx7dFlUV/s1600/Gifs-animados-flechas-se%C3%B1alizadores+(15)_thumb.gif" /></a></b></span></div>
</div>
<div>
<br /></div>
<div>
<div style="text-align: center;">
<a href="http://www.youtube.com/watch?v=Nen8A4EYyYs"><span style="font-size: large;">http://www.youtube.com/watch?v=Nen8A4EYyYs</span></a></div>
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Si queréis saber la diferencia
entre time lapse y stop motion ved este enlace: <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<a href="http://altfoto.com/2012/03/diferencias-entre-time-lapse-y-stop-motion">http://altfoto.com/2012/03/diferencias-entre-time-lapse-y-stop-motion</a><o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Variaciones de la actividad</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
</div>
<ul>
<li><span style="font-family: Symbol; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><span style="text-indent: -18pt;">Los escolares grabarán pequeñas historias
cómicas sobre confusiones por una mala ortografía (ej: se necesita secretaria
con inglés/ se necesita secretaria con ingles). Los textos de cada toma serán
escritos en pequeños carteles y fotografiados junto a la imagen deseada. Es de
muy fácil ejecución permitiendo resultados muy vistosos.</span></li>
<li><span style="text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol;"> </span><span style="font-family: 'Times New Roman'; font-size: 7pt;"> </span></span><span style="text-indent: -18pt;">Realización de un corto que anime al uso de la biblioteca.</span></li>
</ul>
<!--[if !supportLists]--><o:p></o:p><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Cómo hacer vídeos con </b><i><b>iMotion </b><o:p></o:p></i></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><i><br /></i></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Definimos un intervalo de tiempo para hacer fotos. Pueden
hacerse de manera autónoma <i>Time-lapse</i>
(nuestro iPad las hará solas cada pocos segundos, según lo que hayamos
establecido) o podemos seleccionar la función <i>Manual</i> (hará la toma de la foto cada vez que pulsemos el botón <i>capture</i>). Una vez procesada toda la
información, la App agrupa todas las imágenes para conseguir el efecto de película.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Una vez terminado debemos dar a <i>stop</i> y finalmente a exportar a <i>Photo
Library</i> (si <b>no</b> tenemos la
versión de pago). Desde ahí podemos mandar el trabajo a nuestro correo
electrónico para poder empezar a trabajar sobre él. <o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
<b><u>Tutorial:</u></b><u><o:p></o:p></u></div>
<span style="font-family: "Calibri","sans-serif"; font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=cTcT_JrMg9U">http://www.youtube.com/watch?v=cTcT_JrMg9U</a></span></div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6553723358105660407.post-56805611731836643562013-12-12T14:04:00.002+01:002015-08-02T14:56:38.154+02:00MIXBOOK<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9fNmOTC0s6c3cayDOouIevq2FGwMHM0B7LKaoFAszoCave495-PJ2Q40mR9PlruV5yoUAvEEy9xmwyMVuBkTzSFpFofk5UPrmPzTGcwJOaPqiV7Xxg1GHfWouF7W_9jtotUHgy2OWcrtG/s1600/P1190718.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9fNmOTC0s6c3cayDOouIevq2FGwMHM0B7LKaoFAszoCave495-PJ2Q40mR9PlruV5yoUAvEEy9xmwyMVuBkTzSFpFofk5UPrmPzTGcwJOaPqiV7Xxg1GHfWouF7W_9jtotUHgy2OWcrtG/s320/P1190718.JPG" width="320" /></a><i></i><br />
<div style="text-align: justify;">
<i><i>Mixbook</i> aplicación
para crear álbumes de fotos. <o:p></o:p><a href="http://www.mixbook.com/">http://www.mixbook.com/</a></i></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
<span class="MsoHyperlink"><b><br /></b></span></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Actividad para mejorar la
ortografía:</b></u><br />
<br />
<u><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
Elaboración de un Mixbook
con un cuento inventado e ilustrado por los chicos. Deberá contener
palabras con <u>tilde diacrítica</u>, las cuales serán marcadas con un color
diferente, agrupando las parejas (ej: <b><span style="color: #00b0f0;">te, té</span></b>/<b><span style="color: #00b050;">mas, más</span>/<span style="color: #984806; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 128;">tu, tú</span></b>).<o:p></o:p><br />
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: blue;">Los alumnos del Tercer Ciclo, en
pequeños grupos, han elaborado
diferentes cuentos usando palabras que contenían la tilde diacrítica. Éste es
el resultado de uno de ellos:</span><span style="color: red;"><o:p></o:p></span></div>
</div>
<div style="text-align: justify;">
<div style="text-align: center;">
<object height="380" width="490"><param name='movie' value='http://www.mixbook.com/flash/mixbook_albums.swf?b=9112904&mode=production&pid=9112904&autoplay=true' /><param name='wmode' value='transparent' /><param name='FlashVars' value='b=9112904&mode=production&pid=9112904&autoplay=true' /><embed src='http://www.mixbook.com/flash/mixbook_albums.swf?b=9112904&mode=production&pid=9112904&autoplay=true' FlashVars='b=9112904&mode=production&pid=9112904&autoplay=true' type='application/x-shockwave-flash' wmode='transparent' width='490' height='380'></embed></object></div>
</div>
<div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding: 2px; text-align: left;">
<div style="text-align: justify;">
<br />
<br />
<br />
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<div class="MsoNormal">
<span style="color: purple;">Para ver el MIXBOOK despacio y poder pasar las páginas a
vuestro gusto, </span><b><u><span style="color: orange; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">pulsad la imagen de debajo:</span></u></b><o:p></o:p></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.mixbook.com/photo-books/interests/viaje-a-euro-disney-9112904?vk=759PD8gn7A" target="_blank"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh152-Nl4wp39ujDx8HP6cUVlJdSFVJ09bqz83SBlIFEaaK12wGRX4YxyI6NRf-s0V1KUzwFTvMGRhYeRoizJwqQ66kUXKWIt7wDKhwJltqceqO0j6FJSIjBPq6QVpaVPqfW6BMv5ahukQV/s320/P1190430.JPG" width="320" /></a></div>
<div class="MsoNormal">
<br /></div>
<div class="MsoNormal">
Para pasar las páginas podéis hacer clic en las esquinas con
el ratón o en la línea de debajo dar a la palabra <b>Next</b>. Si queréis ver las
páginas del libro más grande sólo hay que seleccionar el tamaño abajo a la
derecha del album. <b>Sizes:</b> mini, medium, large, gigantic. (<b>Tamaños:</b> pequeño,
mediano, grande, gigante)<o:p></o:p><br />
<br />
<span style="color: blue;">Los alumnos del CEIP Virgen del Brezo se han visto inmersos durante este curso escolar en un proyecto relacionado con Japón por ser el Año Dual España/Japón. Hemos mantenido contacto con gente de este país, viendo la importancia de la lengua inglesa para podernos comunicar globalmente. </span><br />
<br />
<object height="380" width="380"><param name='movie' value='http://www.mixbook.com/flash/mixbook_albums.swf?b=10309026&mode=production&pid=10309026&autoplay=true' /><param name='wmode' value='transparent' /><param name='FlashVars' value='b=10309026&mode=production&pid=10309026&autoplay=true' /><embed src='http://www.mixbook.com/flash/mixbook_albums.swf?b=10309026&mode=production&pid=10309026&autoplay=true' FlashVars='b=10309026&mode=production&pid=10309026&autoplay=true' type='application/x-shockwave-flash' wmode='transparent' width='380' height='380'></embed></object><br />
<div style="font-family: tahoma,arial; font-size: 11px; height: 26px; padding: 2px; text-align: left;">
<br /></div>
</div>
<u><b>Variaciones de la actividad</b><o:p></o:p></u></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Al final del cuento se insertará un cuadro explicativo con
la diferencia entre unas y otras.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Elaboración de un libro común, confeccionado por todo el
Centro, con diferentes aportaciones. Ej:<o:p></o:p></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-align: justify; text-indent: -18.0pt;">
</div>
<ul>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-size: 7pt; text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">El Día de la Paz, cada alumno diseñará una página. Realizará uno o varios
dibujos y explicará qué significa para él la paz.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="text-indent: -18pt;"> </span><span style="text-indent: -18pt;">Se pondrán ejemplos divertidos ilustrados, de la importancia del uso
correcto de la puntuación y acentuación (ej: </span><b style="text-indent: -18pt;"><span style="color: #984806; mso-themecolor: accent6; mso-themeshade: 128;">se
busca secretaria con ingles</span></b><span style="text-indent: -18pt;">/ </span><span style="color: #31849b; text-indent: -18pt;">se busca secretaria con ingl</span><b style="text-indent: -18pt;"><span style="color: #31849b; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-fareast-language: ES; mso-no-proof: yes; mso-themecolor: accent5; mso-themeshade: 191;">é</span></b><span style="color: #31849b; text-indent: -18pt;">s</span><span style="text-indent: -18pt;">)</span></li>
</ul>
<div style="text-align: justify;">
<o:p></o:p><br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="mso-list: l0 level1 lfo1; text-indent: -18.0pt;">
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
<u><b>Cómo hacer libros con </b><i><b>Mixbook </b><o:p></o:p></i></u></div>
<div class="MsoNormal">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcyC_Wo5VGCD9afLKl_KMh7HVqpZhQNXIK8Fx8JRCQxMjytBR1yR7iTHRHd5vHaBBiI_hshdYEUTHgLC57fE8dFRbg4WCtSYEpyWWOfyEEhOccqEJH3uyU3wvQdDtGiN3U6v1-YT2-_vn3/s1600/P1190724.JPG" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em; text-align: justify;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgcyC_Wo5VGCD9afLKl_KMh7HVqpZhQNXIK8Fx8JRCQxMjytBR1yR7iTHRHd5vHaBBiI_hshdYEUTHgLC57fE8dFRbg4WCtSYEpyWWOfyEEhOccqEJH3uyU3wvQdDtGiN3U6v1-YT2-_vn3/s320/P1190724.JPG" width="320" /></a><br />
<div style="text-align: justify;">
Acceder a la página,<span class="MsoHyperlink"><b> </b></span><a href="http://www.mixbook.com/"><b>http://www.mixbook.com/</b></a><span class="MsoHyperlink"><b> </b></span><span class="MsoHyperlink">y registrarse de manera gratuita.</span></div>
<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: justify;">
Es posible modificar la forma, tamaño, color y
estilo de letra. Se pueden añadir marcos y plantillas prediseñadas, así como
muchos fondos.<o:p></o:p></div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
Tiene la posibilidad de visionarlo en diferentes tamaños.<o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
Se pueden ver todos los pasos en el tutorial de Slideshare: <a href="http://es.slideshare.net/sssanchezayelen/tutorial-de-mixbook-minilibro">http://es.slideshare.net/sssanchezayelen/tutorial-de-mixbook-minilibro</a><o:p></o:p></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
</div>
<div class="MsoNormal">
<div style="text-align: justify;">
<u>Tutoriales:<o:p></o:p></u></div>
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En español. 1ª Parte: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=iT3Y33wDdps">http://www.youtube.com/watch?v=iT3Y33wDdps</a><o:p></o:p></div>
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<span style="font-family: inherit;"><span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">En español. 2ª Parte</span><span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;">:</span><span style="font-size: 11.0pt; line-height: 115%; mso-ansi-language: ES; mso-ascii-theme-font: minor-latin; mso-bidi-font-family: "Times New Roman"; mso-bidi-language: AR-SA; mso-bidi-theme-font: minor-bidi; mso-fareast-font-family: Calibri; mso-fareast-language: EN-US; mso-fareast-theme-font: minor-latin; mso-hansi-theme-font: minor-latin;"> <a href="http://www.youtube.com/watch?v=84GiUrJriBI">http://www.youtube.com/watch?v=84GiUrJriBI</a></span></span></div>
Maríatolhttp://www.blogger.com/profile/18187727659700698824noreply@blogger.com0